є людину зняти це протиріччя, тобто домогтися консонанса (відповідності) . Крім того, існування дисонансу спонукає людину уникати ситуацій і інформації, які ведуть до зростання цього дисонансу. p align="justify"> Джерела виникнення дисонансу:
логічне невідповідність (В«люди смертні, але я буду жити вічно");
невідповідність культурним зразкам (наприклад, коли вчитель кричить на учнів, виникає дисонанс з уявленнями про образ педагога);
невідповідність даного когнітивного елемента більше загальної, більш широкій системі когниций (пан В«XВ» завжди йде на роботу рано вранці, а цього разу пішов ввечері);
невідповідність минулому досвіду нової інформації.
Теорія каузальної атрибуції
Теорія каузальної атрибуції (від лат. causа - причина, attribuo - надаю, наділяю) - це теорія про те, як люди пояснюють поведінку інших. Основи цього напрямку були закладені Фріцем Хайдером, продовжені Гарольдом Келлі, Едвардом Джонсоном, Даніел Джил-берт, Лі Россом та ін
Теорія каузальної атрибуції виходить з наступних положень:
люди, спостерігаючи поведінку іншої людини, прагнуть з'ясувати для себе причини цієї поведінки;
обмеженість інформації спонукає людей сформулювати ймовірні причини поведінки іншої людини;
причини поведінки іншої людини, які для себе визначають люди, впливають на їхнє ставлення до цієї людини.
Хайдер вважав, що необхідно вивчати В«наївну психологіюВ» В«людини з вулиціВ», який керується здоровим глуздом при поясненні поведінки інших людей. Вчений дійшов висновку, що думка про людину (хороша людина - погана людина) автоматично поширюється і на всі його поведінка (правильно поступає - неправильно чинить). p align="justify"> У процесі атрибуції (термін запропонований Лі Россом 1977) у людини нерідко виникає фундаментальна помилка, тобто тенденція до недооцінки ситуаційних причин і переоцінки діспозіціонних (внутрішньо-особистісних) причин, які впливають на поведінку людини. При цьому свою власну поведінку людина пояснює переважно з точки зору впливу ситуації. [7]
Жан Піаже
Творцем найбільш глибокої і впливової теорії розвитку інтелекту став швейцарець Жан Піаже (1896 - 1980).
Жан Піаже народився 9 серпня 1896р. у Швейцарії. в місті Невшатель у Швейцарії. Його батько, Артур Піаже, був професором середньовічної літератури. У 1907 р коли йому було 11 років, в журналі природної історії була опублікована його наукова замітка. Перші наукові інтереси Піаже були пов'язані з біологією. p align="justify"> Піаже отримав ступінь доктора філософії в Невшательский університеті. У цей час він починає захоплюватися психоаналізом, дуже популярним в той час напрямком психологічної думки. p align="justif...
