унтуючись на суб'єкт-суб'єктному підході соціалізацію можна трактувати як розвиток і самозміна людини в процесі засвоєння і відтворення культури, що відбувається у взаємодії людини зі стихійними, щодо направляються і цілеспрямовано створюваними умовами життя на всіх вікових етапах.
Сутність соціалізації.
Сутність соціалізації полягає в поєднанні пристосування і відособлення людини в умовах конкретного суспільства.
Пристосування (соціальна адаптація) - процес і результат зустрічної активності суб'єкта і соціального середовища (Ж. Піаже, Р. Мертон). Адаптація передбачає узгодження вимог і очікувань соціального середовища по відношенню до людини з його установками і соціальною поведінкою; узгодження самооцінок і домагань людини з його можливостями і з реаліями соціального середовища. Таким чином, адаптація - це процес і результат становлення індивіда соціальною істотою.
Відокремлення - процес автономізації людини в суспільстві. Результат цього процесу - потреба людини мати власні погляди і наявність таких (ціннісна автономія), потреба мати власні прив'язаності (емоційна автономія), потреба самостійно вирішувати особисто його дотичні питання, здатність протистояти тим життєвим ситуаціям, які заважають його самоизменению, самовизначенню, самореалізації, самоствердження (поведінкова автономія). Таким чином, відокремлення - це процес і результат становлення людської індивідуальності.
Зі сказаного випливає, що в процесі соціалізації закладений внутрішній, до кінця не розв'язний конфлікт між мірою адаптації людини в суспільстві і ступенем відособлення його в суспільстві. Іншими словами, ефективна соціалізація передбачає певний баланс адаптації та відокремлення.
Викладене розуміння сутності соціалізації справедливо в рамках суб'єкт-суб'єктного підходу. У рамках суб'єкт-об'єктного підходу сутність соціалізації трактується тільки як адаптація людини в суспільстві, як процес і результат становлення індивіда соціальною істотою.
Соціалізація людини в сучасному світі, маючи більш-менш явні особливості в тому чи іншому суспільстві, в кожному з них має ряд спільних або схожих характеристик. Про них і піде мова далі.
Етапи соціалізації.
У кожному суспільстві соціалізація людини має особливості на різних етапах. У найзагальнішому вигляді етапи соціалізаціїі можна співвіднести з віковою періодизацією життя людини. Існують різні періодизації, і приводиться нижче не є загальновизнаною. Вона досить умовна (особливо після етапу юності), але досить зручна з соціально-педагогічної точки зору.
Будемо виходити з того, що людина в процесі соціалізації проходить наступні етапи: дитинство (від народження до 1 року), раннє дитинство (1-3 роки), дошкільне дитинство (3-6 років), молодший шкільний вік (6-10 років), молодший підлітковий (10-12 років), старший підлітковий (12-14 років), ранній юнацький (15-17 років), юнацький (18-23 року) віку, молодість (23-30 років), ранню зрілість (30-40 років), пізню зрілість (40-55 років), похилий вік (55-65 років), старість (65-70 років), довгожительство (понад 70 років). Далі буде розглянута соціалізація людини до етапу молодості, тобто соціалізація підростаючих поколінь.
Фактори соціалізації.
Соціалізація проті...
