Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Сімейна педагогіка

Реферат Сімейна педагогіка





ловік і дружина не беззастережно підпорядковують свої інтереси інтересам дітей.

Економічна ситуація в країні веде до розшарування суспільства, до появи багатих сімей, середньозабезпечених і бідних. Причому, спостерігається зростання збіднілих сімей. Серед сімей, які мають у своєму складі подружню пару і одного-двох дітей, частка малозабезпечених сильно зросла за рахунок недостатньо високих заробітків батьків (бюджетна сфера), через невключення їх у ринкові структури господарювання, за рахунок платної освіти і появи платних медичних послуг. Економічне неблагополуччя сім'ї, перш за все, позначається на дітях.

У сім'ї діти не тільки народжуються, але і виховуються. Головне завдання сім'ї - формування гуманістичних, моральних начал в дитині.

Щоб блокувати негативні моменти у розвитку сім'ї, щоб допомогти сім'ї, необхідна ретельно вивірена і логічно вибудувана система сімейної політики. Щоб створити цю систему, перш за все, необхідний теоретичний аналіз життєдіяльності сім'ї на сучасному етапі. При цьому концепція сімейної політики кожного регіону повинна спиратися на теоретичні дослідження сімейного життя даного регіону.

1.3. Сутність соціальних проблем сучасної сім'ї


Сім'я, будучи найбільш універсальним, всеосяжним соціальним інститутом, відображає в собі практично всі соціальні проблеми, які існують в сучасному суспільстві: малозабезпеченість, соціальну дезадаптированности, труднощі багатодітних сімей та інвалідів, специфічність становища біженців, насильство над дітьми та жінками, юне материнство і багато іншого.

Якщо сім'я погано справляється з виконанням своїх функцій, то мова йде про дисфункції, яка призводить сім'ю в аномальне стан.

Дисфункція сімейних відносин можуть викликати такі причини:

В· економічні, коли прожитковий рівень сім'ї нижче межі бідності через надлишкову утриманської навантаження на одного працюючого члена;

В· асоціальні, пов'язані з алкоголізмом, наркоманією, протиправною поведінкою, низьким культурним рівнем;

В· психологічні, такі як жорстокість, агресивність, грубість, подружня невірність, ревнощі, егоїзм;

В· медичні, пов'язані з венеричними, психічними та інфекційними захворюваннями, а також сексуальними відхиленнями.

У чистому вигляді та чи інша причина зустрічається дуже рідко, як правило, вони доповнюють і посилюють один одного, тому проблеми сім'ї необхідно вирішувати комплексно.

До сім'ям соціального ризику або, як їх іще називають, В«соціально вразливим сім'ям В»відносяться насамперед сім'ї:

- малозабезпечені з різних причин, в тому числі у зв'язку з безробіттям, надлишкової утриманської навантаженням, студентські, з дітьми-інвалідами і батьками-інвалідами і так далі;

- неповні, в тому числі сім'ї одиноких матерів;

- багатодітні;

- біженців і вимушених переселенців;

- військовослужбовців строкової служби з дітьми;

- сім'ї з різними патологіями, асоціальні та інші.

Всі вони в тій чи іншій мірі потребують соціальної допомоги та підтримки.

У допомоги фахівців з соціальної роботи можуть потребувати різних ситуаціях навіть ті сім'ї, які не відносяться офіційно до групи ризику. Проблеми економічного, психологічного, міжособистісного характеру можуть порушувати гармонію сімейних відносин і привести сім'ю до кризи і краху. [[9]] Сімейні проблеми можуть бути найрізноманітнішими: пов'язаними з напруженістю відносин між подружжям, між батьками та дітьми, з малозабезпеченістю, з алкоголізацією і наркотизацией одного або всіх членів сім'ї і так далі. До жаль, у нашому суспільстві прийнято вирішувати проблеми сім'ї, коли вони досягли піку напруженості і конфліктності. Профілактиці ж сімейних дисфункцій у передкризовому стані уваги приділяється недостатньо. Тим часом це одна з найважливіших завдань соціальної роботи сьогодні. Іноді порівняно невелика допомога, надана в потрібний момент, може зняти напругу і збереження стабільності в сім'ї. Навіть порівняно благополучні повні малодітні сім'ї, не відносяться офіційно до групи ризику, можуть переживати конфліктні і кризові ситуації і потрапляти в зону уваги соціальних працівників та педагогів.

У теорії конфлікту найкращим способом його дозволу вважається компроміс. Сімейна терапія включає в себе знаходження компромісу між подружжям, між батьками та дітьми, а також корекцію поведінки і навчання навичкам неконфліктного спілкування. Така робота проводиться шляхом індивідуальних бесід та інтерв'ю, групової психотерапії та ігрової терапії. Причини конфліктів можуть бути різними, тому в першу чергу необхідно самим ретельним чином вивчити проблеми, що існують в конкретній сім'ї, ознайомитися з особливостями особистостей подружжя, їх сімейними і шлюбними установками. Адже розбіжності в сімейно-шлюбних...


Назад | сторінка 5 з 11 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Робота соціального педагога з дітьми з багатодітних сімей в умовах Центру с ...
  • Реферат на тему: Методи роботи соціального педагога з дітьми &групи ризику& в умовах центру ...
  • Реферат на тему: Дослідження інституту майнових відносин між батьками і дітьми
  • Реферат на тему: Стратегії, які можуть проводити підприємства для поліпшення своїх позицій н ...
  • Реферат на тему: Особливості відносин між дітьми підліткового віку c затримкою психічного ро ...