202122-232425-262729-29%5045403530252015105Показатель3031-323334-353637-383940-414243-45
В наступну таблицю потрібно вписати ці процентні показники.
СлІФЕОБСПроцентний показник% - 5-65-65-60-60-75-25
Ось що означають використовувані скорочення
СлИФЭОБССловаИскусствоФизический трудЕксперіментальная деятельностьОрганизацияБизнесСоциальная робота
Для більшої наочності можна скористатися картою мотивації, яка відображає найбільш і найменш привабливі сфери діяльності.
Рис 1. Карта мотивації
Сфери мотивації
Сл-слова. Означає, що вживання слів ви хочете зробити основним заняттям, способом заробляння на життя (актор, секретар, редактор, журналіст, перекладач і т.д.).
І-мистецтво. Свідчить про бажання використовувати уяву і проявляти себе в художній творчості, музиці чи танці (архітектор, художник, танцюрист, дизайнер, музикант, ювелір і т. д.).
Ф-фізична робота. Фізично активні професії (будівельник, слюсар, водій, механік, охоронець, фермер і т. д.).
Е-експериментальна діяльність. У цій сфері приваблює можливість отримати нові знання та проаналізувати результати (астроном, ботанік, математик, метеоролог і т. д.).
О-організація. Область адміністрування, пов'язана з юридичними і фінансовими питаннями (бухгалтер, аудитор, адміністратор, менеджер, податковий інспектор і т. д.).
Б-бізнес. Привертає шанс заробляти собі на життя так, як хочеться, тобто працювати не самому, а на себе (брокер, бізнесмен, торговець, політик і т. д).
С-соціальна робота. Передбачає спілкування з іншими людьми. Лавная завдання зосередитися на людях (профорієнтація, психолог, вахтер, фізіотерапевт, педагог, інструктор і т. д.).
2.5 Результати заходи
У даній таблиці зведені дані тестування 10 осіб
Сфери интересовСлИФЭОБСПроцентный показник тестованих %156565606075252550705555601031555605055701541055655060552051560606050551065507560507015755060555565158257520706570459206515756560501015702065756535
Якщо інтерес проявляється не в одній області, слід знайти спосіб поєднати всі інтереси в одній професії. Нерідко існує можливість врахувати у своїй професії рівні інтереси, хоча зазвичай виникає необхідність у спеціалізації.
З десяти тестованих практично всі показали, що їх особистісні інтереси сумісні з критеріями в обраній ними професії. Т.к. сюди можна віднести такі сфери мотивації як: фізична праця, експериментальна діяльність, а так само організація.
На мою думку, на сьогоднішній день головним пріоритетом у формуванні особистісних інтересів при виборі професії, виступає матеріальний достаток і займаний статус в колективі і в суспільстві.
3. Психолого-педагогічна характеристика учня
.1 Організація і проведення дослідження учня
.1.1 Проведення бесід і спостережень за учнем
Методом бесіди уточнені загальні дані, виявлені інтереси поза н...
