лу рухових навичок.
Другий етап відрізняється поглибленим навчанням техніці із застосуванням спеціальних засобів, які з урахуванням специфіки футболу мають, максимально наближені до реальних умов гри. Вправи, які застосовуються в навчанні на даному етапі, характеризуються великою кількістю з'єднань, зв'язок, опорів, швидкою зміною умов і рухів, які переслідують стабілізацію техніки в умовах, близьких до змагальних.
Третій етап - це групи спортивного вдосконалення. У тренувальному процесі вирішальною стає інтенсивність, основним принципом є методична зв'язок технічної підготовки з фізичної і тактичної.
Таким чином, футбол, в плані навчання - складний вид спорту. А сучасна методика підготовки вкрай відрізняється від методики минулих років, коли великий обсяг тренувальної роботи давав необхідний результат [14, с. 107].
Тому що реально підвищилася рівень футболу в розвитку спорту. По-перше, це економічні перетворення з поліпшенням збільшенням матеріальної бази, будівництвом штучних полів і майданчиків. По-друге, підвищення якісного рівня підготовки і вимоги до самим футболістам і їх тренерам. І тому підготовка з юнацького футболу вимагає більш ретельної організації та плануванні всього багатоцільового тренувального процесу. Зараз неможливо працювати на основі усталених дворових традицій.
Футбол - це гра з важкою технікою, вона не властива людям від природи. Головна характеристика футболіста - це вміння поводитися з м'ячем ногами. Цим, власне, і можна пояснити початкову характерну складність всього процесу підготовки футболістів. Необхідно цей тривалий навчальний процес з «важкою технікою» представити зрозумілим і простим, щоб забезпечити безперервність тренувального процесу виходячи з самого поняття «процес» - тобто рух до послідовним певних результатів. І тут важливо мати уявлення про багаторічну підготовку в цілому. А цей багаторічний тренувальний процес складається з декількох етапів, які мають певну послідовність: початкова спортивна підготовка, початкова спеціалізація, поглиблена підготовка, спортивне вдосконалення. Якщо коротко охарактеризувати всі етапи підготовки, то потрібно відзначити:
на першому етапі засоби підготовки повинні охоплювати широке коло вправ і ігр;
на другому і третьому етапах навчання відбувається формування силових здібностей і футбольного потенціалу, з розучуванням і закріпленням окремих технічних елементів і прийомів. Необхідно придбати і закріпити навички для вирішення технічних і рухових завдань у грі;
завдання четвертого етапу - вдосконалення - полягають у забезпеченні фізичним потенціалом, придбаним на базі технічних і тактичних навичок. Це вдосконалення всіх якостей і реалізація індивідуальних можливостей футболістів у грі. І в майбутньому всі ці вміння і навички повинні використовуватися в складних тренувальних і змагальних іграх. Принципи багаторічної підготовки футболістів в чому визначається віковими межами. Якщо умовно позначити вищевказані кордону по роках, то це приблизно виглядає так:
Початкова підготовка - 9-12 років;
Початкова спеціалізація - 13-14 років;
Поглиблена підготовка - 15-16 років;
Спортивне вдосконалення - 17-18 років.
Дана кваліфікація...
