укупний суспільний досвід. Носіями цього досвіду є насамперед семантичні структури природної мови (вербальні значення); формою фіксації досвіду можуть виступати і символи, виразні рухи, ритуали, а також формули, схеми, креслення і т. п. В індивідуальному досвіді категоризація виступає формою його впорядкування через привласнення і трансформування суб'єктом категорій і еталонів суспільної свідомості, її диференційно-психологічні аспекти характеризують специфіку відображення світу суб'єктом. Будучи засобом усвідомлення світу, категоріальні структури індивідуальної свідомості, як такі, можуть і не усвідомлювати суб'єктом. Форми категоризації мають складну ієрархічну організацію, побудову і функціонування якої вивчають генетична та загальна психологія [4, 57].
Висновок
Наукове знання реалізується в рамках наукової картини світу, яка являє собою систему знань про закони природу, суспільстві і мисленні. Картина світу індивідуальна для кожної людини і включає в себе життєвий досвід і знання.
У рамках картини світу функціонують як наукові знання, так і повсякденні, тобто здоровий глузд. Відомо, що ще до придбання наукового знання людина набуває необхідні їм знання про речі або явища в процесі своєї практичної діяльності.
Зв'язок наукового знання і здорового глузду полягає в тому, що обидві форми мають спільну мету: дати об'єктивний вірне знання про дійсність. У структуру здорового глузду в даному контексті входить представлення про об'єктивно реальному існуванні навколишньої дійсності.
Список використаної літератури
1. Барулин В.С. Соціальна філософія.- М., 2004.
2. Бергсон А. Здоровий глузд і класичну освіту / / Питання філософії. 2000, № 2.
. Бондарєв В. Концепції сучасного природознавства.- М.: Альфа-М, 2003.
. Горєлов А.А. Концепції сучасного природознавства.- М.: Центр, 2000.
. Карпенков С.Х. Концепції сучасного природознавства.- М.: Академічний Проект, 2000.
. Кравченко А.І. Соціологія. 2-е вид., Перераб. і доп.- М.: Академічний Проект, 2001. - 508 с.
. Руднєв В. Словник культури XX століття. М.: Аграф, 1997. - С. 127.
. Фролов С.С. Соціологія. Підручник для ВНЗ.- М.: Наука, 1999. - 256 с.
