механізмів, що дозволяють зберегти самоповагу [5]. Н.Д. Левітів, Н.В. Тарабрина визначають агресію як одне з психічних станів при фрустрації, що має Стенич-ську форму [2]. Дана думка узгоджується з теорією Г. Кеплана, який також висловив припущення про зв'язок девіантної поведінки з зниженим самоповагою [2].
Не будучи природженою біологічною реакцією (за винятком патології), агресивна поведінка залежить від природних особливостей темпераменту, збудливості і сили емоцій. Внутрішня напруга в стані фрустрації може знаходити вихід в активних агресивних діях. Участь у бійках є сталою лінією поведінки, що відбиває норми, прийняті в неформальних групах.
Адикції. Алкоголізм за своїми наслідками є однією з найбільш полі-факторних складових сімейного неблагополуччя та соціальної дезадаптації дітей. Співвідношення біологічних і соціальних патологій при алкоголізмі у батьків призводить до невротизації і псіхотравматіза-ції, деформації особистості і схильності до алкоголізму у дітей. Алкоголізм є основним патогенним чинником таких хронічних захворювань як олігофренія, психопатія, різних відставань в емоційному і фізичному розвитку та ін Крім того, алкоголь руйнує особистість батьків, роблячи неможливим адекватне психологічний вплив на дітей. Сімейні відносини характеризуються постійними конфліктами, маргіналізацією культурного рівня і ціннісних орієнтації батьків.
У дітей схильність до пияцтва (і викликається ним алкоголізму) зв'язуються з двома основними причинами: 1) наслідування дорослим; 2) посилення іперекручення потягів. В останньому випадку діти лікуються з приводу основної патології, в структуру якої включена надмірна тяга до алкоголю. Однак найчастіше причиною пияцтва дітей і підлітків є наслідування дорослим (в першу чергу батькам).
У ході опитування підлітків, які вживають алкоголь, 13% респондентів сказали, що вони хотіли б мати іншу компанію (при відсутності можливості такого вибору і з декларованим прагненням уникнути самотності). Більше половини опитаних (55%) заявили, що молоді люди відчувають прояви ворожості з боку дорослих. Їм також властиві екстерналія-ні прояви локусу контролю («інші п'ють більше» - 49%, «інші п'ють менше» - 3,9%, «інші п'ють стільки ж» - 42,9%).
У ситуації сімейного неблагополуччя та, як наслідок, при порушенні процесу соціалізації виявляється фрустрованим цілий ряд соціальних потреб підлітків з неблагополучних сімей: у позитивній оцінці значущих дорослих (батьків, вчителів), в самоповазі (низька успішність) і спілкуванні (ізоляція в шкільному колективі). У результаті єдиною метою підлітка стає позбавлення від негативних емоційних переживань, викликаних психотравмуючими впливами, в тому числі шляхом вживання наркотиків. Актуалізацію психологічної готовності до вживання наркотиків обумовлюють наступні причини: 1) нездатність підлітка до продуктивного виходу із ситуації утрудненості, задоволення актуальних життєвих потреб; 2) несформіро-ванность або неефективність способів психологічного захисту; 3) наявність психотравмуючої ситуації, з якої підліток не знаходить конструктивного виходу.
Таким чином, найважливішою і нагальним завданням психологічної науки є інформування практичних фахівців про наявність науково обгрунтованих діагностично значущих ознак, що дозволяють виконувати функції як орієнтування, так і прогнозування в психологічному спостереженні, здійснюваному в ході соціальнопрофілактіческой роботи.
