тівники, незважаючи на їх функціональність і гідності, не відрізняються регулярністю використання, так як, в більшості випадків, немає необхідності багаторазового відвідування одних і тих же міст, музеїв тощо Однак слід задуматися про розробку аналогічних гідів для будівель, які не є пам'ятками, але мають суспільну значимість і відрізняються складною архітектурою. У місті Магнітогорську, до таких об'єктів можна віднести Адміністрацію м. Магнітогорська, Альфа-Центр, поліклініки, інші вузи міста, торгові комплекси і промислові підприємства. Одним з таких об'єктів можна назвати і Магнітогорський державний технічний університет ім.Г.І. Носова.
Нині МГТУ - єдиний навчально-науковий виробничий комплекс, в якому не тільки готують висококласних фахівців, активно використовуючи інноваційні технології в освітній діяльності, а й виконують важливі для країни наукові розробки. Тут діє вузівських-академічна лабораторія нових металургійних технологій УРО РАН, регіональна ветеринарно-бактеріологічна лабораторія, відкрита незалежна випробувальна лабораторія нафтопродуктів, організовується центр дослідження матеріалів і металовиробів та інші. До послуг студентів і викладачів - центри інформаційних технологій, інформаційно-обчислювальний і видавничий, патентний відділ, 396 спеціалізованих кабінетів, навчальних майстерень, наукових і творчих лабораторій, 24 комп'ютерних класи.
У його структуру входять 11 факультетів: архітектурно-будівельний, гірничих технологій і транспорту, хіміко-металургійний, енергетичний, автоматики та обчислювальної техніки, механіко-машинобудівний, технологій і якості, економіки і права, факультет підвищення кваліфікації та професійної перепідготовки фахівців, заочний, факультет післявузівської професійної освіти. Як вищий навчальний заклад з повним циклом освітніх послуг МГТУ має розгалужену систему довузівської освіти, у складі якої підготовчі курси, школа довузівської освіти, багатопрофільний і архітектурний ліцеї. Післявузівську професійну підготовку здійснюють аспірантура (23 наукові спеціальності), докторантура (5 наукових спеціальностей), факультет післявузівської професійної освіти.
Оцінивши значимість, популярність і разом з тим складну структуру описаного об'єкта, доцільним стає створення путівника-довідника по Магнітогорському державному технічному університету ім.Г.І. Носова («Гід по МГТУ»). Даний програмний продукт дозволить наочно уявити схему коридорів ВУЗу, швидко знайти потрібну аудиторію і оптимальний маршрут між двома аудиторіями, отримати довідкову інформацію по основних об'єктах МГТУ.
«Гід по МГТУ» буде корисний для абітурієнтів, студентів цього ВНЗ, переважно першокурсників, викладацького складу, керуючого і обслуговуючого персоналу.
1.3 Висновки по чолі 1
Створення програмного продукту «Гід по МГТУ» дозволить легше і швидше орієнтуватися серед коридорів і корпусів ВНЗ. Це виключить зайві переміщення по будівлях і вивільнить частину часу для повторення навчального матеріалу, що має привести до підвищення успішності студентів. Крім того, даний програмний продукт послужить помічником для абітурієнтів.
2. Постановка завдання і вибір методу її рішення
2.1 Постановка завдання для розробки програмного забезпечення
