бота складається з вступу, трьох розділів, висновків, списку літератури, переліку джерел і прийнятих в роботі скорочень.
1. Гендерні тенденції в «модною» літературі кінця ХХ початку ХХІ століть
.1 Поняття «гендер»
Що мається на увазі під поняттям «гендер»? Гендер - один з факторів формування соціокультурної ситуації в суспільстві, який визначає одні риси як жіночні, інші як мужні (маскулінні), і розвиток людини в члена суспільства і соціокультурного середовища не в останню чергу відбувається за допомогою засвоєння гендерних норм і знань.
Однак з настанням Нового часу з'являються нові ноти в розумінні «жіночого питання», хоча в цілому ліберальна теорія цього часу «демонструвала обмеженість в питанні поширення егалітарних прав на нові групи громадян: жінками нехтували просто тому, що вони жінки »1.
Закріплені в соціальному менталітеті еталони жіночності та стереотипи жіночої поведінки (так само як і «чоловічі» стереотипи), їх соціокультурна оцінка визначають специфіку і своєрідність гендерної культури. Будучи закладеними в соціоментальной картині світу, гендерні уявлення знаходять відображення в мові народу.
Поняття «гендеру» як соціокультурної конструкції підлоги стає центральним в історичній науці і сьогодні, поряд з категоріями «клас», «раса», є ключовим в історичних дослідженнях.
«Гендер, - пише австралійський історик М. Лейк, - подібно троянському коню дозволив нам влитися в потік традиційної історії, але не з наміром додати до неї свої дослідження, а з прагненням переписати її».
Проте дослідження, у фокусі яких знаходиться гендер - соціокультурний конструкт, пов'язаний з приписуванням індивіду певних якостей і норм поведінки на основі його біологічної статі, - відносно нова галузь гуманітарного знання. Інтерес вітчизняних вчених до гендерної проблематики часто пов'язують з настала відкритістю російського суспільства в пострадянський період або з впливом ідей фемінізму. Ці фактори, безумовно, важливі, але існують, на наш погляд, і більш глибокі причини.
Нове розуміння процесів категоризації, відмова від визнання об'єктивної істини, інтерес до суб'єктивного, до приватного життя людини, розвиток нових теорій особистості, зокрема теорії соціального конструктивізму, призвели до перегляду наукових принципів вивчення категорій етнічність, вік і стать, інтерпретували раніше як біологічно детерміновані.
Новий підхід зажадав і застосування нової термінології, більш точно відповідної методологічним установкам дослідників, що і стало причиною введення в науковий опис терміна гендер, покликаного підкреслити суспільно конструюються характер статі, його конвенціональність, інституційність і рітуалізованность.
Цей підхід природно стимулював вивчення лінгвістичних механізмів прояву гендеру в мові та комунікації. У цьому ж напрямку підштовхувала вчених і феміністська критика мови, яку
ряд дослідників відносить до однієї зі складових постмодерністської філософії.
У другій половині ХХ століття поява нових соціально-філософських теорій відбувалося паралельно з демократизацією західного суспільства. Студентська революція 1968, активізація фемінізму сприяли прискореному п...
