Реферат Дослідження особливостей міжособистісних відносин у дітей з порушенням здоров'я

1%), тобто що носять конструктивний характер: В«Давай спробуємо її полагодитиВ», В«Можна купити нову В». Друге і третє місця у дітей даної групи поділяють самозахисні і препятственно-домінантні реакції (відповідно 28 і 28%), тобто їм в рівній мірі властиво заперечення вини: В«Я тут ні при чомуВ», В«Нічого не знаюВ», В«Це не я В»іВ« увязанія В»у виниклій ситуації:В« Як це жахливо В»,В« Що ж тепер робити? В»,В« Ніхто не зможе зробити цього В».

Таким чином, діти з важкими формами захворювань виявляють відміну своїх адаптивних реакцій на конфліктні ситуації в межперсонального взаємодії в порівнянні з дітьми з першої групи. У спрямованості реакцій це, зокрема, виражається в переважанні двох контрастних форм поведінки - від перекладання відповідальності за те що на інших, у тому числі в агресивній формі, до прийняття відповідальності на себе. Піддослідним з групи хворих дітей властива підвищена готовність брати на себе відповідальність, а також проявляти самозахисний тип реакції.

На підставі проведеного дослідження за методикою малюнкова фрустрації Розенцвейга, ми можемо зробити висновки, що у дітей з хронічними захворюваннями дошкільного віку виявляються дисгармонійний розвиток особистості. Воно проявляється в агресивності, підвищеному почутті винності, емоційної вразливості, соціальної незрілості, в використанні захисних видів реагування у важких ситуаціях. p> 4. Тест В«Кінетичний малюнок сім'ї (ВРХ)

Тест надає багату інформацію про суб'єктивно сприймається ситуації досліджуваного дитини. Він допомагає виявити ставлення дитини до членів всієї родини, сімейні відносини, які викликають Тривогу малює, показує, як дитина сприймає взаємини з іншими членами сім'ї та своє місце в сім'ї.

Результати методики з групі легкобольних дітей зведені в Таблицю 1:

Таблиця 1.

№

ПІБ

батька

Сприятлива сімейна обстановка

Тривожність

Конфліктність

Почуття неповноцінності

Ворожість в сімейній ситуації

1

Саша К.,

2,1

1,1

1,0

0,2

0,2

2

Даша М.

1,9

0,9

1,2

0,1

0,4 ​​

3

Микита В.

2,2

0,4 ​​

1,1

0,1

0,4 ​​

4

Софія Л.

2,0

0,8

0,9

0,3

0,3

5

Максим С.

2,3

1,2

1,6

0,5

0,8

6

Дамір Д.,

1,7

1,0

1,8

0,7

0,1

7

Артем Н.

2,5

1,7

0,8

0,1

0,3

8

Юля Б

2,9

0,2

2,0

0,5

0,1

9

Ганна З.

1,4

1,8

1,8

1,0

0,4 ​​

10

Данила Р.

1,6

1,3

1,7

0,2

0,2

11