аконів». Після ж двадцяти років викладання магістри наділяються «герцогським почестями». Імператори і королі не повинні закривати перед ними двері, а судді зобов'язані визнавати їх авторитет привітанням (II Партід, XXXI, VIII).
Що стосується школярів, то закони кастильського короля дбайливо регулюють процес навчання (II Партід, XXXI, IV) і умови життя учнів (II Партід, XXXI, V). Вони володіють певними привілеями: можуть створювати між собою зібрання та братства (II Партід, XXXI, VI), можуть після завершення навчання стати магістром і отримати ліценції на викладання (II Партід, XXXI, IX), їх може судити магістр або єпископ, або суддя фуеро залежно від їх побажання (II Партід, XXXI, VII).
Дарування Альфонсо X особливих привілеїв магістрам і школярам означало формування університету як корпорації учнів і навчальних. На думку Денисенко, саме в другій половині XIII - перші десятиліття XIV ст. на Іберійському півострові оформляється система пільг і привілеїв, які окреслюють межі університетського самоврядування та соціально-правовий статус осіб, що складали університетську корпорацію. Це прямо відноситься і до Португалії, в якій наприкінці XIII в. був утворений власний університет.
Королівські грамоти і папські булли та їх значення для історії Португальського університету
У збірнику правових джерел з історії Португальського університету, в так званій «Зеленій книзі», міститися документи, що відносяться ще до часів заснування університету. Це «Прохання, відправлене татові деякими португальськими прелатами, 12 листопада 1288», грамота короля Диниш I і булла папи Миколи IV 1290
Згідно з текстом «Прохання», складеним абатом Алкобаса і пріорами різних португальських монастирів, «як кліриками, так і мирянами королівств Португалії та Алгарве після всебічного роздуми» було вирішено утворити університет заради блага корони і королівства. За словами прелатів, вони довели цю ініціативу до відома короля Диниш I, який її схвалив і встановив, щоб з прибутків і доходів монастирів і парафій, які перебувають під заступництвом короля, виплачувалися платні лікарям та магістрам (Зелена книга, II.2.1). p>
в 1290 р. король Диниш I в своїй грамоті, яка отримала назву «Дорогоцінного документа», оголосив про заснування «генеральною школи» біля Лісабона для збагачення королівства і слвудіння справедливості. Він також зобов'язався забезпечувати «особисту і майнову безпеку» магістрів і школярів, які прибудуть в засновується університет для навчання науці і довірять себе таким способом «заслуженої прихильності королівської високості» (Зелена книга, III.1). Однак Диниш I нічого не сказав про фінансування «генеральною школи», залишивши це питання до офіційного схвалення тата.
Через кілька місяців тато Микола IV спеціальною буллою констатує освіту університету в Португалії і висловлює повне схвалення всіх дій королівської влади. Крім цього, тато «наполегливо просить» короля, згідно з текстом булли, простежити за тим, щоб лісабонські городяни для проживання школярів надали вільні будинку за відповідною ціною (її повинна розрахувати комісія з двох кліриків і двох мирян), щоб магістри отримували в Лісабоні доходи зі своїх особистих і посадових бенефициев і щоб школярі були підсудні світському суду без вироку на те церкви. Також Микола IV наділяє лі...