виховання громадянськості, працьовитості , поваги до прав і свобод людини, любові до навколишньої природи, Батьківщини, сім'ї, формування здорового способу життя.
Діяльність загальноосвітнього закладу грунтується на принципах демократії, гуманізму, загальнодоступності, пріоритету загальнолюдських цінностей, життя і здоров'я людини, громадянськості, вільного розвитку особистості, автономності та світського характеру освіти
. Які питання, пов'язані з організацією діяльності загальноосвітнього закладу, з вмістом загальної освіти та ін., Загальноосвітній заклад може вирішувати самостійно (з опорою на відповідні нормативні документи)?
Загальноосвітній заклад створює умови для реалізації громадянами Російської Федерації гарантованого державою права на отримання загальнодоступного і безкоштовного загальної освіти всіх ступенів, якщо освіту даного рівня громадянин здобуває вперше.
Загальноосвітній заклад, що реалізує загальноосвітню програму дошкільної освіти, додаткові освітні програми, керується у своїй діяльності також Типовим положенням про дошкільну освітньому закладі та Типовим положенням про освітній установі додаткової освіти дітей.
Загальноосвітній заклад несе у встановленому законодавством Російської Федерації порядку відповідальність за якість освіти та її відповідність державним освітнім стандартам, за адекватність застосовуваних форм, методів і засобів організації освітнього процесу віковим психофізіологічним особливостям, схильностям, здібностям, інтересам учнів, вимогам охорони їх життя і здоров'я.
. Які права та обов'язки, що навчаються в загальноосвітньому закладі?
Загальноосвітній заклад створює умови для реалізації громадянами Російської Федерації гарантованого державою права на отримання загальнодоступного і безкоштовного загальної освіти всіх ступенів, якщо освіту даного рівня громадянин здобуває вперше.
Права та обов'язки учнів, їх батьків (законних представників) як учасників освітнього процесу визначаються статутом загальноосвітнього закладу та іншими передбаченими статутом локальними актами
8. Завдання 8
Проаналізуйте текст Програми розвитку будь-якої конкретної школи за таким планом:
. Інформаційна довідка про школу.
Найменування установи Муніципальне бюджетне освітня установа Кяхтінского середня загальноосвітня школа №4
Ліцензія: серія А, реєстраційний №197470, видано 2 лютого 2007 р.
Свідоцтво про державну акредитацію: АА 153134, реєстраційний № 159, видано 17 червня 2005 року.
Місце знаходження установи (юридична, фактична адреса) 671840, Республіка Бурятія, місто Кяхта, вулиця Леніна 48. Режим роботи 8:30 - 17.00, директор школи Самбаева Галина Миколаївна.
Школа розташована в районі, в якому активне житлове будівництво завершилося кілька років тому, останній багатоквартирний будинок зданий 10 років тому, що обумовлює негативну динаміку приросту населення мікрорайону, скорочення кількості дітей шкільного віку.
У найближчому оточенні знаходяться 1 загальноосвітня школа та ліцей - це обумовлює високий рівень конкуренції у залученні навчаються в школу.
Район має в значній мірі насичену інфраструктуру додаткової освіти. Тут знаходяться школа додаткової освіти, 1 професійний ліцей, бібліотека.
В даний час школа має договори про співпрацю з Бурятським Державним Університетом, Східно - Сибірським державного технологічного університету, Бурятським філією Томського Державного Університету.
Сформована система відносин дозволяє в значній мірі задовольняти потреби учнів у додатковій освіті, але залишає досить багато відкритих питань.
2. Навчальний план, реалізований в школі
У освітньому закладі реалізуються освітні програми початкової загальної освіти.
Зміст освітнього процесу визначається сучасною політикою системи освіти, вимогами федеральних освітніх стандартів, сформованими традиціями в педагогічному колективі, освітніми потребами учнів та їх батьків і викладено в освітній програмі МБОУ Кяхтінское середньої загальноосвітньої школи №4 р Кяхта.
Освітня програма спрямована на забезпечення умов для підвищення якості освіти учнів.
Відповідно до вимог федерального державного освітнього стандарту в школі розроблена основна загальноосвітня програма початкової загальної освіти. Структура та зміст розділів відповідає вимогам.
Відповідно до ст. 32 Закону РФ Про освіту і локальними актами школи: Положення...
