ign="justify"> Таким чином, підліток прагне до самостійності, відокремлення від батьків, знаходження свого місця в світі, пізнання себе. Обмеження його діяльності, відсутність перестройка взаємодії в сім'ї в бік надання підлітку більшої відповідальності, самостійності у прийнятті рішень негативно впливає на поведінку і почуття підлітка. Він може ще більше віддалитися від батьків, впасти в депресію, піти з дому і т.п.
Тому батькам і психологам особливо важливо при спілкуванні з підлітком перейти на партнерські відносини, поважати його особистість і прагнення бути дорослим.
Список використаної літератури
1. Бруменская Г.В., Є.І. Захарова, О.А. Карабанова та ін. Статево-психологічний підхід у консультуванні дітей і підлітків.- М .: Академія, 2002.
. Обухова Л.Ф. Дитяча (вікова) психологія.- М .: Російське педагогічне агентство, 1 996.
. Оліфірович Н.І., Зінкевич-Куземкино Т.А., Велента Т.Ф. Психологія сімейних криз.- СПб .: Мова, 2006.
. Психологія підлітка/Під. ред. Реана А.А.- СПб .: Прайм-Еврознак, +2007.
