Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Вивчення підліткової агресії

Реферат Вивчення підліткової агресії





ліч різних класифікацій агресії. Наприклад, Р. Берон і Д. Річардсон («Агресія».) Пропонують дихотомический спосіб розподілу. Іншими словами, автори виділяють два рівноправних полюса в агресивній поведінці. Перший полюс - це інструментальна агресія. В даному випадку, агресія є засобом по досягненню якої-небудь мети. Ця мета може бути як індивідуальна, так і соціально мотивована, при цьому вона може носити позитивний характер. Наприклад, іноді в громадському транспорті знаходиться людина, яка проявляє агресію по відношенню, до небажаними поступитися місцем юнакові. Його мета може бути індивідуальна: зайняти дане місце, у зв'язку з певними причинами. А може бути соціально мотивована: вказівка ??молодій людині, на норми суспільства, за якими він зобов'язаний поступитися більш старшому. У кожному разі, інструментальна агресія спрямована на отримання результату, а не на нанесення шкоди іншому. У підлітків інструментальна агресія яскраво проявляється в поведінці антисоціальних угруповань. Вони використовують насильство, як метод, тому воно може знадобитися при скоєнні крадіжки - наприклад, у тих випадках, коли жертва чинить опір. Однак основна мотивація подібних дій - нажива, а не заподіяння болю і страждань наміченим жертвам.

Другий полюс Р. Берон і Д. Річардсон визначаються як ворожа агресія. «Ворожа агресія - це відповідь на реальну, передбачувану або вигадану загрозу для навмисного заподіяння шкоди». Вживання терміну ворожа агресія, характерно для тих випадків, коли головною метою агресора є заподіяння страждань жертви. Люди, що проявляють ворожу агресію, просто прагнуть заподіяти зло або збитку тому, на кого вони нападають. Наприклад, вбивство домашньої тварини сусіда.

Дана класифікація суперечить думці А. Бандури, який вважав, що не можна закладати в основу класифікації тільки цілеспрямованість на об'єкт. Він пояснював це тим, що, незважаючи на відмінності в цілях, як інструментальна, так і ворожа агресія спрямовані на вирішення конкретних завдань, а тому обидва типу можна вважати інструментальної агресією. Самоцінне заподіяння шкоди і страждань жертви при ворожої агресії, все одно реалізує певну мету і бажання індивіда (наприклад, отримання власного задоволення від того, що іншому стало погано), тобто є інструментом досягнення своїх бажань і потреб. Значить, потрібно приводити більше доводів для підстави класифікації [4].

З моєї точки зору, найбільш структурованою є класифікація Е. Басса. Вона отримала назву концептуальної рамки, включає три осі. На протилежних кінцях кожної осі розташовані види агресії. Така класифікація має велике прикладне значення, тому людина виявляє відразу кілька видів агресії, більше того, вони можуть змінюватися, переходити з одного в інший.

Представлені види Е. Басс розділяє за певними критеріями. Перерахуємо їх за спрямованістю на об'єкт:

· з причини появи;

по цілеспрямованості;

по відкритості проявів;

за формою прояву.

За спрямованістю на об'єкт виділяють гетеро- і ауто - агресію. Гетероагрессія - це агресія, спрямована на зовнішній об'єкт: інших людей, живих істот. Крайнім проявом гетероагрессіі є вбивства, нанесення тяжких тілесних ушкоджень. Для аутоагресіі характерна спрямованість індивіда на самого себе або, точніше, на ментальний образ самого себе. Крайні форми - це самознищення аж до вбивства, саморазрушающее поведінку, психосоматичні захворювання. Причини аутоагресії по-різному сприймаються дослідниками. Єдине, в чому сходяться більшість авторів, - це те, що людині, як індивіду, не властиво направляти агресію на самого себе. Адже існує інстинкт самозбереження.

У психоаналізі аутоагресія (або «поворот проти себе») розглядається як захисний механізм психіки. Вперше, цей феномен розглянув З. Фрейд. Він вважав, що така поведінка є наслідком перенаправлення агресії, перш за все спрямованою на зовнішній об'єкт. У тих ситуаціях, коли від даного зовнішнього об'єкта (або від його існування) залежить життя і добробут людини, агресія може бути перенаправлена. В одних випадках на інший зовнішній об'єкт («виміщення»), а в інших випадках, якщо такого об'єкта не знаходиться чи, що частіше, якщо таке перенаправлення виявляється неприйнятним (засуджуваним, караним), агресія виявляється спрямованої на самого себе. Незважаючи на те, що аутоагресія створює серйозні проблеми для того, хто застосовує цей захист, емоційно вони виявляються для нього більш прийнятними, ніж усвідомлення первісного об'єкта агресії [14].

Артур Олександрович Реан в дослідженні підліткової агресії запропонував ввести поняття «аутоагрессивной патерн особистості». Аутоагресія, на його думку, являє собою складний особистісний комплекс, що функціонує і виявляється на різних рівнях. У структурі аутоагре...


Назад | сторінка 5 з 21 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Агресія. Жінка як об'єкт агресії
  • Реферат на тему: Агресія і особливості мотивації суб'єкта
  • Реферат на тему: Насильство та агресія як форми самоствердження
  • Реферат на тему: Агресія підлітків як соціальна проблема сучасного суспільства
  • Реферат на тему: Агресія підлітків