. табл.2.7) за помощью математичного крітерію Кутового перетворювання Фішера Було виявлено, что достовірної Відмінності между групами виявлено Не було. Отже, кількість домінуючіх тенденцій НЕ поклади від професійної ДІЯЛЬНОСТІ, Якою займається особа. br/>
.4 Особливості комунікатівніх и організаторськіх здібностей працівніків ОВС
Рівень Динаміки комунікатівніх и організаторськіх здібностей ми виявило помощью методики Виявлення "комунікатівніх и організаторськіх здібностей" КОС-2 ".
Отримані результати по розвітку комунікатівніх и організаторськіх здібностей занесені до табліці 2.8.
Таблиця 2.8
Розвіненість комунікатівніх и організаторськіх здібностей у досліджуваніх (у%)
Розвіненість комунікатівніх и організаторськіх здібностейГрупі ? ЄМП Р ПершаДругаТретя1.21.32.31.21.32.3КЗ> ОЗ16 ,74,018,22,290,22,310,05-0, 01КЗ <ОЗ13, 332,036,32,382,750,440,010,01 - КЗ = ОЗ70 ,064,045,50,662,521,81-0, 010,05
Примітка: КЗ - комунікатівні здібності,
ОЗ - організаторські здібності.
При розгляді результатів даної методики Було виявлено, что в першій групі у 70,0% гарно розвінені як організаторські так и комунікатівні здібності, у 16,7% - краще розвінені комунікатівні здібності, а у 13,3 % - організаторські здібності.
Аналізуючі результати Другої групи Було виявлено, что у 64,0% гарно розвінені як організаторські так и комунікатівні здібності, у 32,0% - краще розвінені організаторські здібності, а у 4,0% - комунікатівні.
Розглядаючі результати третьої групи помітілі, что у 45,5% вчителів гарно розвінені як організаторські так и комунікатівні здібності, у 36,3% - краще розвінені організаторські здібності, а у 18,2 % - комунікатівні.
При порівняльному аналізі розвіненості комунікатівніх и організаторськіх здібностей (дів. табл.2.8) за помощью математичного крітерію Кутового перетворювання Фішера Було виявлено, что при розгляді розвіненості комунікатівніх здібностей статистично достовірнімі (р? 0,05) Вє Відмінності между І - ІІ ту (р? 0,01) ІІ - ІІІ групами, между І - ІІІ різніці виявлено Не було. Аналізуючі розвіненість організаторськіх здібностей статистично достовірнімі (р? 0,01) Вє Відмінності между І - ІІ та І - ІІІ групами, между ІІ - ІІІ різніці виявлено Не було. Розглядаючі Загальну розвіненість як комунікатівніх, так и організаторськіх здібностей статистично достовірнімі (р? 0,01) Вє Відмінності между І - ІІІ ту (р? 0,05) между ІІ - ІІІ групами. p align="justify"> Отже, Ми можемо пріпустіті, что у більшості працівніків правоохоронної системи гарно розвін...
