Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Професійна мотивація студентів в сучасній Росії

Реферат Професійна мотивація студентів в сучасній Росії





офконсультирования полягає в тому, щоб сформувати у людини внутрішню готовність до самостійної й усвідомленої планування своєї діяльності, до можливості реалізувати перспективи професійного та особистісного розвитку. Центр здійснює роботу по даному напрямку не тільки індивідуально, але і у вигляді допомоги для керівного складу організацій на предмет відбору персоналу та оцінки кадрів.

ТулГУ сьогодні є одним з провідних вузів країни, центром науки, освіти та культури регіону. У рейтингу класичних університетів Росії університет входить у першу двадцятку. За оцінкою вузів з точки зору працевлаштування їх випускників, проведеної Загальноросійської громадської організацією «Ділова Росія» спільно з ВЦВГД, ТулГУ увійшов у вищу альфа-лігу разом з 25 іншими вузами (в основному, Москви і Санкт-Петербурга).

Тульський державний університет пропонує старшокласникам пройти психологічне тестування за методикою «Профорієнтатор» і профорієнтаційне консультування. Профконсультант допомагає зорієнтуватися в ситуації на сучасному ринку праці, розповідає про затребувані професії. Професійна мотивація формується у молоді під впливом факторів навколишнього дійсності, роботи з професійної орієнтації, що проводяться у вузі.

Для надання більш повної інформації про специфіку професії, її положення на ринку праці, доцільно використовувати Інтернет ресурси, веб-сайт вузу. Сучасний корпоративний сайт вищого навчального закладу є комунікаційною структурою, покликаною об'єднувати всі рівні зовнішніх і внутрішніх взаємодій, представляючи їх в Інтернет. Він повинен реалізовувати всі правила веб-дизайну, що покращують сприйняття, і веб-технології, що спрощують завантаження і навігацію. Можна сказати, що фірмовий дизайн сайту повинен бути незабутнім, але не відволікаючим від змісту; сайт повинні підтримувати не тільки нові, а й старі версії браузерів, а його робота повинна коректуватися грамотним персоналом.

Корпоративний сайт повинен бути привабливий для всіх груп відвідувачів, що є як «випадковими», так і цільовими аудиторіями, на які будуть спрямовані маркетингові зусилля з продажу та супроводу освітніх послуг, створенню іміджу вузу, інформуванню та підвищенню лояльності за рахунок зміцнення корпоративної культури серед співробітників і студентів.

Для потенційних клієнтів на сайті повинні бути представлені програми навчання, ціни, умови надходження, дати вступних іспитів, що вимагаються документи та карта розташування навчального закладу.

Студенти - мають отримати доступ до інформації про події, що відбуваються в організації, датах сесій, екзаменаційних питаннях, гуртожитках. Для них також бажаний форум, де можна поділитися думкою, система блогів, бібліотека з електронними виданнями і доступом до мережевих каталогах міських бібліотек.

Інформаційна мета реалізується за допомогою наявності повної, точної та свіжої інформації про ВНЗ. Знаходження матеріалів полегшується розділом «Карта сайту» і системою пошуку за параметрами і без них. На головній сторінці обов'язково наявність колонки новин. Підписка на матеріали сайту розширює коло поширення інформації, а система статистики дозволяє з'ясувати потреби відвідувачів.

Комунікаційна мета досягається об'єднанням і структуруванням вхідної та вихідної інформації на всіх рівнях та наданням доступу до неї зацік...


Назад | сторінка 58 з 71 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Корпоративний сайт-візитка загальноосвітнього закладу з функціями зворотног ...
  • Реферат на тему: Учитель XXI століття. Яким він повинен бути ...
  • Реферат на тему: Інтернет-сайт як інструмент створення іміджу компанії
  • Реферат на тему: Корпоративний сайт як вид електронного видання
  • Реферат на тему: Корпоративний сайт-візитка з функцією зворотного зв'язку і адмінчастині