з'являється на березі ставка або озера, на якій дитина відправляється покататися;
8.пещера, яку спочатку спостерігають з сторони в очікуванні, що з неї вийде символічне істота, і в яку, за бажанням дитини, можна також увійти, щоб у ній побути або, щоб дослідити її глибини.
Поряд з перерахованими мотивами в останні роки широко використовуються також три наступні додаткових мотиву:
1.Наблюденіе і встановлення контакту з сім'єю тварин - з метою отримати уявлення про проблеми в сім'ї дитини, а також провести їх корекцію;
2.Отримання у володіння наділу землі, щоб що-небудь на ньому обробити або побудувати;
3.представленіе себе приблизно на 10 років старше.
Для підлітків можна запропонувати також мотив власна машина або мотоцикл. Крім того, в плані психодіагностики особливо ефективними виявилися наступні мотиви: дерево; три дерева; квітка.
У певних випадках використовуються специфічні мотиви символдрами:
Вѕ уявлення реальної ситуації в школі або вдома;
Вѕ спогади з минулого досвіду;
Вѕ уявлення останньої сцени з нічного сновидіння і продовження його розвитку в сновидінні наяву під контролем психотерапевта;
Вѕ інтроспекція нутрощів тіла (подорож углиб свого тіла);
Вѕ уявлення певних предметів, що мають особливу емоційне значення, наприклад, іграшки, улюбленої ляльки, плюшевого ведмедика чи іншої м'якої іграшки.
Всі мотиви мають, як правило, широкий діапазон діагностичного і терапевтичного застосування. У той Водночас існує певна відповідність між кожним конкретним мотивом і деякою проблематикою. Можна говорити про віднесеності конкретних мотивів до певної проблематики і стадії дитячого розвитку, а також про особливу ефективності деяких мотивів у випадку певних захворювань і патологічних симптомів.
Опис методу:
Пацієнта, лежачого з закритими очима на кушетці або сидить у зручному кріслі вводять в стан розслаблення. Як правило, буває досить декількох простих навіювань стану спокою, розслабленості, тепла, важкості та приємної втоми - послідовно в різних ділянках тіла. У роботі з багатьма дітьми навіть і це часто буває зайвим. Досить попросити дитину лягти або сісти, закрити очі і розслабитися.
Попередньою умовою проведення психотерапії є, само собою зрозуміло, встановлення в ході однієї або декількох попередніх бесід довірчих відносин між пацієнтом і терапевтом, а також збір даних про пацієнта (анамнез).
Після досягнення пацієнтом стану розслаблення (що можна проконтролювати за характером дихальних рухів, тремтіння повік, положенню рук і ніг) йому пропонується представити образи на задану психотерапевтом у відкритій формі тему - стандартний мотив.
Представляючи образи, пацієнт розповідає про свої переживання сидить поруч психотерапевта. Психотерапевт як би "супроводжує" пацієнта в його образах і, якщо необхідно, направляє їх протягом у відповідності зі стратегією лікування. Участь психотерапевта зовні виражається в тому, що через певні проміжки часу за допомогою коментарів типу "так", "угу", вигуків типу "От як!", повторення описів пацієнта, а також за допомогою питань про деталі й властивості образу він сигналізує про те, що уважно стежить за ходом розвитку образів пацієнта. Щоб забезпечити найбільш повне і глибоке саморозкриття особистості п аціента, необхідно звести до мінімуму суггестивное вплив психотерапевта.
Тривалість подання образів залежить від віку пацієнта і характеру репрезентованої мотиву. Для підлітків і дорослих пацієнтів вона становить у середньому близько 20 хвилин, але не повинна перевищувати 35 - 40 хвилин. Для дітей тривалість подання образів коливається залежно від віку дитини від 5 до 20 хвилин.
Курс психотерапії складається, як правило, з 8 - 15 сеансів, в особливо складних випадках досягаючи іноді 30 - 50 сеансів. Однак істотні поліпшення наступають вже після декількох перших сеансів, аж до того, що іноді навіть один-єдиний сеанс може позбавити пацієнта від хворобливого симптому або допомогти розв'язати проблемну ситуацію.
Частота сеансів складає від 1 до 3 сеансів на тиждень. Так як метод символдрами надає глибоке емоційний вплив і вимагає часу, щоб пережите в ході сеансу пройшло складний процес внутрішнього психологічного опрацювання, проводити сеанси щодня і, тим більше, кілька разів на день не рекомендується. Також не рекомендується проводити сеанси рідше, ніж раз на тиждень.
Символдрама проводиться в індивідуальної, груповий формі і у формі психотерапії пар, коли образи одночасно представляють або дружини/партнери, або дитина з одним з батьків. Символдрама може бути також складовою частиною сімейної психотерапії. p> Символдрама добре поєднується з класичним психоаналізом, психодрамою, гештальт-терапією, ігровою психотерапією.
Техніка проведення психотерапії
Попередні умови
Перш за все, необхідно встановити емоційно-о...
