блікації в наукових журналах та ін. Цей показник повинен дати узагальнений кількісне вираження інтелектуального розвитку даного підрозділу в цілому;
Інтелектуальна інформаційна база - характеризується можливістю фіксації знань індивіда таким чином, щоб їх можна було передавати іншим і зберігати в базі знань, інформації про споживачів і постачальників, історією взаємин із клієнтами і т. п.
Для порівняння показників в рамках інтегральних оцінок груп і обчислення підсумкового рейтингу використовуються зважені суми, в яких вагові коефіцієнти задаються експертним шляхом.
Головним при виявленні проблем формування інтелектуального потенціалу є встановлення головних чинників, його формують, які діляться на зовнішні і внутрішні.
До зовнішніх факторів належать:
Постачальники, конкуренти, споживачі, інші контрагенти;
Законодавча база з прав інтелектуальної власності.
До внутрішніх факторів належать наявність і ефективне використання інтелектуальних ресурсів.
Зазначені фактори викликають проблеми формування інтелектуального потенціалу підприємства, і як наслідок проблеми формування інтелектуального капіталу та інтелектуальних ресурсів підприємства.
Достовірне відображення нематеріальних активів у балансі підприємства є ще однією проблемою формування інтелектуального потенціалу. Суттєвою рушійною силою проблеми відмінності відображення процесу вибуття і їх фактичної наявності. Так при здійсненні операцій при вибутті всі активи перестають бути власністю підприємства, не мають матеріального і фізичного складу та не враховуються у складі активів, а нематеріальні активи можуть продовжувати використовуватися на підприємстві або можуть неодноразово здійснювати процес вибуття з підприємства, при цьому продовжуючи приносити економічні вигоди. З іншого боку, слід врахувати факт морального старіння таких активів, їх невідповідність сучасним вимогам.
. 3 Інтелектуально-інноваційна спрямованість підприємства як основа забезпечення його конкурентоспроможності
Класична теорія менеджменту розглядає конкурентоспроможність підприємства як здатність підприємства створювати, виробляти і продавати товари та послуги, цінові та нецінові якості яких привабливіші, ніж в аналогічної продукції конкурентів. При цьому більшість авторів відзначають, що досягнення бажаного рівня конкурентоспроможності можливо за умови забезпечення конкурентоспроможності товару, ототожнюючи при цьому поняття конкурентоспроможності підприємства і товару.
Однак окремі вчені визначають конкурентоспроможність підприємства як рівень його компетенції з ефективного ведення діяльності. Згідно трактувань даних авторів конкурентоспроможність підприємства є результатом ефективної управлінської діяльності.
Конкурентоспроможність підприємства є результатом ефективного використання власних і позикових ресурсів в умовах конкурентного ринку. Є ефективна робота забезпечується внаслідок правильного підходу до використання матеріальних і нематеріальних ресурсів, у тому числі і інтелектуальних, які в сукупності формують потенціал підприємства. Оскільки поняття потенціалу включає такі складові як матеріально-ресурсний потенціал і управлінсько-організаційний, то можна стверджувати, що конкурентоспроможність підприємства є результатом ефективного використання потенціалу. При цьому слід зазначити, що якість використання та перетворення матеріально-ресурсного потенціалу прямо визначається якістю використання організаційно-управлінського потенціалу, тобто якістю управлінських компетенцій.
Практика господарювання показує, що ефективна економічна діяльність підприємств лише на третину залежить від матеріально-ресурсної складової. Основна роль у забезпеченні бажаних результатів роботи належить організаційно-управлінської складової і визначається якістю використання управлінського потенціалу.
Сам термін потенціал в перекладі з латині potentialis означає здатний, здатний або можливості, наявні сили, запаси, кошти, які можуть бути використані. Часто його ототожнюють з компетенцією, значенням якої в перекладі з латинської competere є відповідати, підходити. Компетенцію визначають, як здатність використовувати знання, уміння, успішно діяти на основі практичного досвіду при вирішенні завдань різного плану. Таким чином, можна стверджувати, що термін потенціал можна застосовувати як до матеріальних, так і до нематеріальних ресурсів підприємства. Термін компетенції відноситься виключно до управлінської складової діяльності.
Розглянемо докладніше зв'язок між категоріями організаційно-управлінський потенціал і компетенції .
Управл...
