Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Взаємозв'язок лідерських якостей особистості з її статусом в системі міжособистісних відносин

Реферат Взаємозв'язок лідерських якостей особистості з її статусом в системі міжособистісних відносин





2) Вказівки знизу, тобто рішення самої групи. Хоча цілі і засоби визначені знизу, лідер проте несе відповідальність за їх реалізацію, оскільки він, будучи членом групи, також залучений у вироблення цих цілей і методів.

3) Вказівки самого лідера (за умови, що він має автономією у прийнятті рішень).

Таким чином, незалежно від джерела, визначення групових цілей і методів їх досягнення є обов'язковою функцією лідера.

Лідер як експерт. Лідер часто є тією особою, до якого звертаються як до джерела достовірної інформації або кваліфікованого спеціаліста. Безумовно, при високому ступені поділу функцій у великих групах лідери (Керівники організацій) вдаються до послуг різних заступників, фахівців і консультантів. Зауважимо, що в даному випадку сам вибір цих експертів другого ступеня наочно характеризує здібності самого керівника.

Лідер як представник групи в зовнішньому середовищі. Лідер є офіційною особою групи, виступаючим в зовнішньому середовищі від імені всіх. Тому учасникам групи не байдуже, хто і як їх буде представляти; лідер у цьому випадку ототожнює собою всіх членів групи, їх колективний розум, волю і т. д. Він трансформує інформацію, витікаючу від групи і отримувану для групи. У останньому сенсі він є В«воротаремВ».

Лідер як регулятор відносин всередині групи. Регулювання особистісних і ділових відносин всередині групи здійснюється через комунікативну мережу, яка може мати різний вигляд. У деяких групах вся інформація проходить через лідера; іноді існують в групі наближені до лідеру особи, які замикають на собі цю мережу; існує тип груп, де лідер є В«одним з усіхВ».

Лідер як джерело заохочень і покарань. Особливо важливим обставиною, з точки зору члена групи, є система заохочень і покарань, яку лідер застосовує для контролю за діяльністю учасників групи.

Лідер як третейський суддя і миротворець. Це функція певною мірою пов'язана з попередньою. В умовах конфліктів між членами групи лідер повинен виступати як суддя і утішник одночасно, тобто когось заохочувати і когось карати. У зв'язку з цією функцією в руках лідера виявляється засіб, завдяки якому він може зменшувати або підтримувати тенденцію до фракціонізму всередині групи, залежно від того, які його особисті плани.

Лідер як приклад. У деяких типах груп лідер може служити моделлю поведінки для інших членів групи, тобто забезпечує їх наочним зазначенням того, ким вони мають бути і що вони повинні робити. Командир відділення, який хоробро веде своїх солдатів у бій, служить саме таким прикладом.

Особливе місце у свідомості людей займають лідери еталонних груп.

Лідер як символ групи. Групи з високим ступенем згуртованості прагнуть не тільки до внутрішнім, але і зовнішніх відмінностей від інших індивідуумів. Члени таких груп вдаються до різних знаків відмінності в одязі й поведінці (наприклад, члени масонських лож, політичних партій, клубів і т. д.). Лідери, будучи ядром таких груп, починають виконувати функцію символів: їх імена привласнюють всьому руху (і побічно його учасникам), в приватно-промисловому світі власники фірм самі здійснюють таку символізацію, розглядаючи свою справу як продовження своєї особистості, релігійні течії та секти продовжують носити імена своїх засновників досить тривалий час і т. д.

В рівній мірі це стосується різних наукових шкіл, представники яких навіть після смерті лідера ідентифікують себе з ним.

Лідер як фактор, скасовує індивідуальну відповідальність. Нерідко лідер відіграє важливу роль для членів групи в звільненні їх від відповідальності за особисті рішення і дії, якої вони хотіли б уникнути. Улюблені вислови лідерів - В«всі претензії - до менеВ», В«дійте моїм ім'ямВ», В«Передайте, що я наказавВ» належать саме до цієї функції. Таким образо м, в відповідь на відданість послідовника лідер бере на себе працю приймати за нього рішення. Причому послідовники досить охоче передають свою свободу лідерам (Фромм назвав це явище В«втечею від свободиВ»). p> Лідер як провідник світогляду. Лідер в більшості випадків служить джерелом цінностей і норм, що складають групове світогляд. В цілому воно відбиває ідеологію того суспільства, до якого належить група. У масштабах організації приватне світогляд групи зазвичай більше відповідає образу мислення керівництва, ніж окремих рядових членів. Погляди більшою мірою просочуються вниз, ніж навпаки; це особливо вірно в тих випадках, коли лідер контролює інформацію, що надходить до групи із зовнішнього середовища.

Лідер як В«батькоВ». Численні функції лідера отримують інтеграцію у всеосяжної ролі В«батькаВ» для членів групи. Дійсний лідер - це фокус всіх позитивних емоцій членів групи, ідеальний об'єкт ідентифікації і почуття відданості. Якщо лідер в деяких відносинах не відповідає ідеалам послідовників, вони можуть його подумки В«переробитиВ» на свій ман...


Назад | сторінка 6 з 50 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Чим політичний лідер відрізняється від інших людей: структура особистості
  • Реферат на тему: Лідер і його харизма
  • Реферат на тему: Лідер і його команда
  • Реферат на тему: Оцінка ринкової вартості підприємства на прикладі ТОВ "Лідер-Груп" ...
  • Реферат на тему: Методи дослідження малої групи (соціометрія, методики з вивчення соціально- ...