доступність. Але доступність повинна бути не до комунікацій, а до змісту. Повідомлення повинні подаватися з урахуванням складу масової аудиторії та особливостей її свідомості.
Так як основним призначенням ЗМІ є інформування людей про те, що відбувається в навколишньому світі, то інформація повинна бути:
· актуально, відповідати потребам, інтересам, життєвим проблемам аудиторії на даний момент життя;
· попереджуючим про небезпеку як природного, так і соціального плану;
· своєчасної, щоб бути врахованої і використаної в потрібний момент (аудиторію важливо не тільки сповіщати про рішення влади, а й попереджати про підготовлювані рішеннях);
· загальнозначущої, представляти інтерес для значної частини аудиторії;
· повної, щоб аудиторія могла всебічно оцінити суть і значимість того що відбувається;
· об'єктивної, щоб отримана інформація дозволяла адекватно реагувати на події;
· різноманітної за видами, темам, авторам, позиціям.
Як я вже писала, в інформаційній функції вирішальне значення відіграє доступність. Принцип доступності інформації на увазі під собою підхід до свободи друку і свободи слова. Це необхідна умова для загального права людей на отримання і поширення будь-якої інформації, що не завдає шкоди іншим людям. Тут величезну роль відіграє державне регулювання ЗМІ. Держава повинна не обмежувати доступ аудиторії до інформації, а сприяти відкритості.
Для інформаційної функції дуже важливо привернення уваги аудиторії до того чи іншого явища. Засоби масової інформації повинні оповістити, змусити замислитися, спонукати до обговорення з іншими, стимулювати пошук рішення і багато іншого. У результаті таких дій відбувається виведення предмета в полі масової інформації. Запускаються складні механізми формування громадської думки. Тому для цієї функції соціально важливо, щоб по максимуму людей у ??суспільстві виявилися в курсі подій. Однак, важливо і те, хто саме виводить у поле суспільної уваги ці події. Суб'єктивна злоба дня може не співпадати у різних соціальних суб'єктів через неспівпадання їх основи - об'єктивних соціальних інтересів raquo ;, - відзначали В. А. Мансуров і Ю. Л. Сокільників.
Хочу додати, що у соціології існує своя задача по відношенню до інформаційної - це виявити інформаційні нерівності, здатності реального змісту масової інформації задовольняти потреби та інтереси різних соціальних суб'єктів.
Ціннісно-регулююча функція. Як я вже писала вище, Г.Лассуелл відніс функцію кореляції, тобто взаємну координацію відносини людей до того, що відбувається насправді, до числа загальних для соціальних комунікацій функцій. Ця функція виконується через формування відносин до знань, приведення їх у зв'язок з цінностями і нормами.
Свідомість людини, - писав вітчизняний психолог С. Л. Рубінштейн, - включає не лише знання, але і переживання того, що в світі значимо для людини в силу відношення до його потребам, інтересам raquo ;.
У процес поширення інформації входить і процес поширення відношення до інформації. Це процес передачі не тільки будь-яких знань, відомостей, а й ціннісних ідей, які в свою чергу допомагають у прийняття та засвоєння певних норм і зразків поведінки. Як ми пам'ятаємо зі шкільного курсу з суспільствознавства, цінності - це орієнтири свідомості індивідів чи груп людей, пов'язані з оцінним ставленням до навколишнього світу в широкому діапазоні культурних значень і оціночних шкал: хороше - погане, високе - низьке, прекрасне - потворне і т.д. засобом вираження таких шкал і виступають засоби масової комунікації. Вони їх транслюють, застосовують до подій, формулюють, перевіряють фактами.
За допомогою регулюючої функції ЗМІ відбувається напрямок поглядів людей на соціальну реальність в єдине русло. Соціальні суб'єкти, які володіють та управляють ЗМІ, діють у процесі організації виробництва, відбору та поширення інформації у відповідності з інтересами, на основі поділюваних ними моральних, політичних і релігійних цінностей. Це відбувається тому, що ціннісне ставлення до світу засноване на потребах і інтересах.
Через складної структури суспільства відбувається і складна будова ціннісно-нормативних систем. У кожній субкультурі є своя специфіка цінностей і норм. Суспільство в цілому також потребує своїй системі. Тут не обійтися без загальнонаціональних ЗМІ. У ЗМІ є цілий ряд можливостей для здійснення цієї функції. Це і відбір повідомлень, освітлюваних фігур, дат і т.д.
Ціннісно-регулююча функція в системі засобів масової інформації важлива. Переконувати і впливати на людину складніше, ніж просто його інформувати. Зрозуміти ...
