рганізацію пізнавальної діяльності, регулятивні норми або правила діяльності, сукупність прийомів і способів дії, порядок дій. Прийоми і способи в дослідженні шикуються в певній послідовності. Послідовність прийомів і способів дій називається процедурою. Процедура є невід'ємною частиною будь-якого методу.
Виділяють три рівні методів вивчення соціальних процесів і явищ.
Перший рівень спеціалізується на загальнонаукових методах, які використовується у всіх гуманітарних галузях знань (системний, діалектичний, структурно-функціональний).
Другий рівень відображає методи суміжних соціології гуманітарних наук (нормативний, історичний та ін.).
Методи, в яких виражаються перший і другий рівень грунтуються на універсальних принципах пізнання. До них відносяться такі принципи як принцип історизму, принцип об'єктивізму та системності.
До третього рівня відносяться методи, що характеризують прикладну соціологію, наприклад, такі як опитування, спостереження, аналіз спостережень та ін.
Саме в основі соціологічних методів третього рівня лежить застосуванні складного математичного апарату (теорії ймовірності, математичної статистики).
Методи історії соціології поділяються на основні та додаткові. Дамо коротку характеристику кожному з методів.
Основні методи історії соціології:
. Порівняльно-історичний метод займається:
. 1 Вивчення соціологічних фактів в зв'язку з історичною обстановкою їх виникнення, і в їх якісній зміні на подальших етапах розвитку;
. 2 Складання різних рівнів еволюційно досліджуваних явищ.
. Логічний метод
. 1 Аналіз одиничних явищ історико-соціологічній науці;
. 2 Аналіз розвитку соціології в межах певного періоду або етапу;
. 3 Перехід від аналізу до синтезу.
. Проблемно-хронологічний метод. Цей метод передбачає диференціацію широкої теми на ряд вузьких тем, кожна з яких розглядається в хронологічній послідовності історико-соціологічного фактора.
. Метод періодизації
. Ретроспективний метод вивчення елементів минулого або конструкція на їх основі мали місце в історії соціології фактів.
Додаткові методи в історії соціології:
. Метод актуалізації припускає
визначення цінності соціологічних знань для теперішнього і майбутнього часу;
для застосування в дійсності, а також для визначення їх ролі в теоретико-методологічному розвитку науки;
. Метод прогнозування.
Розвитку методології та методів соціології свідчить про стійке збагаченні та вдосконалення їхніх евристичного потенціалу.
3. Проблема періодизація історії соціології
Більшість спроб періодизації історії соціології, які неодноразово робилися в зарубіжній і вітчизняній науці, рідко враховували всі критерії. У деяких працях (навіть у підручниках з історії соціології) взагалі не дається ніякої періодизації і не ставиться питання про її критерії, що, звичайно, не сприяє систематизації величезного і різноманітного матеріалу, накопиченого соціологічною наукою за майже двохсотлітню історію її розвитку. Тому на даний момент існує безліч концепцій періодизації історії соціології. [4]
Найчастіше в роботах з історії соціології особливо акцентувалася увага на якихось одних, тимчасових яких змістовних критеріях. При цьому в основу кожної періодизації могли бути покладені різні критерії.
Французькі вчені Ф. Греслі і Ш. - А. Кюен у своїй роботі Історія соціології [13] виділяють п'ять ключових етапів розвитку соціологічної науки:
Перший етап - до 1917 р.;
Другий етап - 1918-1945 рр.;
Третій етап - 1945-1968 рр.;
Четвертий етап - 1969 - початок 1990-х рр.;
П'ятий етап - з початку 1990-х рр.
Кравченко А. І виділяє наступні періоди:
) Донаучний період (3 тис. д. н.е. - 18 ст. н.е.) - античні філософи, новий час (Макіавеллі, Гоббс та ін.).
) Класичний період (19 століття) - французька школа, марксистська школа, німецька школа. Для нього характерна боротьба шкіл, в кінці 19 століття починається інституціоналізація.
) Сучасний період (20 століття).
Існує періодизація по Мартіну Елброу: [6]
) Перший період. Становлення соціології - натураліс...
