Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Потреби як рушійний фактор активності

Реферат Потреби як рушійний фактор активності





ереконання.

Переконання - вища форма спрямованості - це система мотивів особистості, які спонукають її надходити у відповідності зі своїми поглядами, принципами, світоглядом. У основі переконань лежать усвідомлені потреби, які спонукають особистість діяти, формують її мотивацію до діяльності.

Оскільки ми підійшли до проблеми мотивації, слід зазначити, що в поведінці людини є дві функціонально взаємопов'язані сторони: спонукальна і регуляционная. Розглянуті нами раніше психічні процеси і стани забезпечують у основному регуляцію поведінки. Що ж до його стимуляції, або спонукань, забезпечують активізацію і спрямованість поведінки, то вони пов'язані з мотивами і мотивацією.

Мотив - це спонукання до діяльності, пов'язані із задоволенням потреби суб'єкта. Під мотивом також часто розуміють причину, що лежить в основі вибору дій і вчинків, сукупність зовнішніх і внутрішніх умов, що викликають активність суб'єкта.

Термін В«МотиваціяВ» представляє собою більш широке поняття, ніж термін В«мотивВ». Слово В«МотиваціяВ» використовується в сучасній психології в двоякому сенсі: як позначає систему факторів, що детермінують поведінку (сюди входять, Зокрема, потреби, мотиви, цілі, наміри, прагнення і багато чого іншого), і як характеристика процесу, який стимулює і підтримує поведінкову активність на певному рівні. Найчастіше в науковій літературі мотивація розглядається як сукупність причин психологічного характеру, що пояснюють поведінка людини, його початок, спрямованість і активність.

Питання про мотивації діяльності виникає щоразу, коли необхідно пояснити причини вчинків людини. Причому будь-яка форма поведінки може бути пояснена як внутрішніми, так і зовнішніми причинами. У першому випадку в якості вихідного і кінцевого пунктів пояснення виступають психологічні властивості суб'єкта поведінки, а в другому - зовнішні умови та обставини його діяльності. У першому випадку говорять про мотиви, потребах, цілях, намірах, бажаннях, інтересах і т. п., а в другому - про стимули, що виходять зі сформованої ситуації. Іноді всі психологічні фактори, що ніби зсередини, від людини визначають його поведінку, називають особистісними диспозиціями. Тоді відповідно говорять про диспозиционной і ситуаційної мотиваціях як аналогах внутрішньої і зовнішньої детермінації поведінки.

Внутрішня (Диспозиційна) і зовнішня (ситуаційна) мотивації взаємопов'язані. Диспозиції можуть актуалізуватися під впливом певної ситуації, а активізація певних диспозицій (мотивів, потреб) призводить до зміни сприйняття суб'єктом ситуації. Його увага в такому випадку стає виборчим, і суб'єкт упереджено сприймає і оцінює ситуацію, виходячи з актуальних інтересів і потреб. Тому будь-яка дія людини розглядають як двояко детерміноване: диспозиционно і ситуаційно. Сиюминутное поведінку людини слід розглядати не як реакцію на певні внутрішні чи зовнішні стимули, а як результат безперервної взаємодії його диспозицій із ситуацією. Таким чином, мотивація людини може бути представлена ​​як циклічний процес безперервного взаємного впливу і перетворення, в якому суб'єкт дії та ситуація взаємно впливають один на др уга і результатом якого є реально бачимо поведінка. З цієї точки зору мотивація являє собою процес безперервного вибору і прийняття рішень на основі зважування поведінкових альтернатив.

У свою чергу, мотив на відміну від мотивації - це те, що належить самому суб'єкту поведінки, є його стійким особистісним властивістю, зсередини спонукає до вчинення певних дій. Мотиви можуть бути усвідомленими або несвідомими. Основна роль у формуванні спрямованості особистості належить усвідомленим мотивами. Слід зазначити, що самі мотиви формуються з потреб людини. Потреби є у всіх живих істот, і цим жива природа відрізняється від неживої. Іншим її відмінністю, також пов'язаним з потребами, є вибірковість реагування живого саме на те, що становить предмет потреб, т. е. на те, чого організму в даний момент не вистачає. p> Кількість і якість потреб, які мають живі істоти, залежить від рівня їх організації, від образу та умов життя, від місця, займаного відповідним організмом на еволюціоонной сходах. Найменше потреб у рослин, які мають потребу тільки в певних біохімічних і фізичних умовах існування. Найбільше різноманітних потреб у людини, яка крім фізичних і органічних потреб має ще й духовними, соціальними. Соціальні потреби виражаються в прагненні людини жити в суспільстві, взаємодіяти з іншими людьми.

Основні характеристики людських потреб - сила, періодичність виникнення і спосіб задоволення. Додатковою, але дуже суттєвою характеристикою, особливо коли мова йде про особистості, є предметний зміст потреби, тобто сукупність тих об'єктів матеріальної і духовної культури, за допомогою яких дана потреба може бути задоволена.

спонукає до діяльності фактором є мета. Метою називають усвідомлюваний результат, на досягнення якого ...


Назад | сторінка 6 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Діапазон потреб людини, що призводять його в ресторан середнього рівня
  • Реферат на тему: Дві стратегії адаптації плинності крові до потреб організму людини при м ...
  • Реферат на тему: Спрямованість особистості: потреби, мотиви і цілі
  • Реферат на тему: Класифікація потреб людини
  • Реферат на тему: Гігієнічне нормування потреб людини в енергії та нутриентах