результаті виникають різні збої в діяльності: зниження продуктивності праці та її якості, порушення дисципліни праці, підвищення аварійності та травматизму [15, с. 12-13]. p> Критеріями психофізіологічної адаптації вважаються стан здоров'я, настрій, тривожність, ступінь стомлюваності, активність поведінки. Стійкі порушення психічної адаптації проявляються в клінічно виражених психопатологічних синдромах і (або) у відмові від діяльності. Залежно від життєвої сфери виділені наступні види соціальної дезадаптації.
Фізична дезадаптація пов'язана з вродженими чи набутими фізичними особливостями індивіда, знижують працездатність, заважають рухові в просторі, самообслуговування і ін
Психологічна дезадаптація розуміється як порушення в психоемоційній сфері людини, супроводжується спотвореної оцінкою ситуації, неузгодженістю цілей, засобів і результату діяльності, втратою самоконтролю, неадекватною поведінкою.
Економічна дезадаптація виражається в нездатності людини або групи, наприклад сім'ї, задовольнити свої потреби в їжі, житлі, одязі в даних економічних умовах. Це бідність, низький рівень життя. p> Професійна дезадаптація проявляється у відсутності роботи, невідповідність між рівнем підготовки і виконуваної діяльністю, хронічної незадоволеності роботою.
Соціально-побутова дезадаптація виявляється у тому, що умови побуту не відповідають потребам людини.
Правова дезадаптація проявляється в невизначеності або втраті правового статусу в суспільстві.
Ситуаційно-рольова дезадаптація означає такий стан особистості або групи, яке не дозволяє їй успішно справлятися з певною соціальною роллю, необхідної в складається ситуації.
Соціокультурна дезадаптація характеризується нездатністю або неготовністю, а також небажанням суб'єкта соціалізації засвоїти необхідний обсяг знань, цінностей, соціальних і культурних норм, прийнятих у суспільстві.
За тривалістю адаптація може бути тимчасовою і стійкою. Якщо людина опиняється в проблемної ситуації і повинен адаптуватися (має відповідну мотивацію, і соціальне середовище чекає від нього виконання певних дій), то це означає, що він перебуває у стані тимчасової дезадаптації. Вона характерна, наприклад, для людей, які опинилися в нових навчальних закладах або виробничих групах, де їх ролі і взаємини з іншими членами ще не визначилися, оскільки знаходяться в процесі становлення. Адаптація як система дій, поступово розгортаються в часі і просторі, може призвести до ліквідації тимчасової дезадаптированности. Однак дії людини можуть і не дати бажаних результатів, тоді стан дезадаптації поступово перейде в стійку форму [15, с. 13-14]. p> За своєю природою дезадаптація може бути обумовлена ​​як індивідуальними особливостями людини, так і соціальними умовами, природними явищами.
Поняттям В«дезадаптаціяВ» позначається і відхиляється - результат несприятливого психосоціального розвитку та порушень процесу соціалізації. Форми дезадаптації різні: адиктивна поведінка в результаті прийому хімічних речовин, у тому числі алкоголю, тютюну, наркотичних трав, лікарських препаратів, деликвентное і суїцидальну поведінку, проституція тощо
Залежно від природи і характеру дезадаптації виділяють патогенну, психосоціальну і соціальну дезадаптацію, які можуть зустрічатися як окремо, так і в складному поєднанні.
Патогенна дезадаптація викликана відхиленнями у психічному розвитку і його патологіями, а також нервово-психічними захворюваннями, в основі яких лежать функціонально-органічні ураження центральної нервової системи.
Патогенна дезадаптація за ступенем і глибині свого прояву може носити стійкий, хронічний характер (психози, психопатії, орг аніческіе ураження головного мозку, відставання в розумовому розвитку, дефекти аналізаторові т.д.). Проявляється вона найчастіше у формі психогенної дезадаптації (фобії, тики, нав'язливі погані звички, енурез), причини якої криються в несприятливій соціальній або сімейної ситуації.
Серед форм патогенної дезадаптації виділяються проблеми соціальної адаптації розумово відсталих людей. У олігофренів відсутня фатальна схильність до злочинів. При адекватних їх психічному розвитку методах соціалізації вони в змозі освоювати певні соціальні програми, отримувати деякі професії, трудитися в міру своїх можливостей і бути корисними членами суспільства. Разом з тим розумова неповноцінність цих людей, безумовно, ускладнює їх соціальну адаптацію і вимагає спеціальних соціально-психологічних умов і корекційно-розвивальних програм. (Більш детально про розумової відсталості і її проявах ми поговоримо далі).
Психосоціальна дезадаптація пов'язана з статево та індивідуально-психологічними особливостями, які проявляються в певній нестандартності поведінки людини в ситуаціях соціальної взаємодії, вимагають індивідуального підходу в роботі з ними, а в окремих випадках - спеціальних корекційних психологічних програм. За своєю прир...
