Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Психосоціальна робота з пацієнтами психіатричної лікарні

Реферат Психосоціальна робота з пацієнтами психіатричної лікарні





мов конкретної соціально-культурної ситуації (адаптації) і в той же час відокремлення (автомізаціі) від них [15, с. 8]. p> Адаптація - це процес і результат становлення індивіда як соціального істоти.

Автономія - це процес і результат становлення людської індивідуальності. p> У процесі соціалізації закладений внутрішній, до кінця нерозв'язний конфлікт між мірою пристосування людини в суспільстві і ступенем відособлення його в суспільстві. Іншими словами, ефективна соціалізація передбачає певний баланс, рівновага адаптації (Пристосування) і автономізації (відокремлення) суб'єкта. p> Соціалізація має особливості, обумовлені суспільним розвитком, тому в кожному суспільстві вона має низку загальних або схожих характеристик.

Найважливішу роль у соціалізації грають агенти соціалізації - люди, в безпосередньому взаємодії з якими знаходиться об'єкт соціалізації і роль яких розрізняється залежно від того, наскільки вони значущі для об'єкта. На різних вікових етапах склад агентів специфічний. По відношенню до дітей та підлітків такими можуть бути тренер, педагог, однолітки, батьки, старші брати і сестри, родичі, для людини 25-30 років значущим може стати колега, в якому він бачить досвідченого і зрілого професіонала, того, кому хочеться наслідувати, досвід професійної і життєвої зрілості якого хочеться перейняти [15, с. 9]. p> Соціалізація протікає у взаємодії людини з різноманітними умовами, що впливають на його розвиток. Ці діючі на людину умови прийнято називати факторами. Багато хто з них не виявлені або не вивчені досить добре. У сучасній науці виділяють чотири групи чинників.

1. Мегафактори (від грец. megas - великий): космос, планета, світ, які в тій чи іншій мірі через інші групи факторів впливають на соціалізацію всіх жителів Землі.

2. Макрофактори (від грец. makros - великий, довгий): країна, етнос, суспільство, держава, які впливають на соціалізацію всіх, хто живе. Це вплив опосередковано іншими групами факторів - ідеологією, релігією, нормами і цінностями суспільства, культурою і традиціями, способом життя і установками.

3. Мезофактори (від грец. mesos - середній, проміжний): умови соціалізації великих груп людей.

4. Мікрочинники (від грец. micros - малий). Це умови, що безпосередньо впливають на людей - родину і домашнє вогнище, сусідства, різні спільноти, в тому числі шкільні, спортивні, театральні, і інші організації, різні громадські, державні, релігійні та приватні організації, які прийнято називати мікросоціумом [15, с. 10]. p> Найбільш важливе значення для соціалізації особистості має микросоциум, або соціальне середовище, яка безпосередньо впливає на включення людини в соціум і його інтеграцію в суспільство в цілому. Відносини людини і зовнішніх соціальних умов її життя мають характер взаємодії. Соціалізація людини у взаємодії з різними факторами і агентами відбувається за допомогою низки певних механізмів. Процес соціалізації умовно можна представити як сукупність наступних чотирьох складових:

стихійної соціалізації людини;

щодо спрямовується соціалізації;

щодо соціально контрольованої соціалізації (соціальна політика, виховання);

свідомого самозмінювання людини [15, с. 11]. p> У науці виділяють три групи завдань, що вирішуються людиною на кожному віковому етапі, або етапі соціалізації: природно-культурні, соціально-культурні та соціально-психологічні.

Природно-культурні завдання - це досягнення певного рівня фізичного і статерольового розвитку.

Соціально-культурні завдання соціалізації пов'язані з пізнавальними, морально-етичними, ціннісно-смисловими аспектами особистісного розвитку, а тому вони специфічні для кожного вікового етапу і конкретного соціуму в певний період історичного розвитку.

Соціально-психологічні завдання націлені на становлення самосвідомості особистості, її самовизначення в сьогоднішньому дні і в перспективі, потреби в самореалізації і самоствердженні. На кожному етапі соціалізації ці завдання мають специфічне зміст і способи вирішення [15, с. 11-12]. p> Соціалізація людини завжди протікає в певних умовах, крім того, сама людина впливає на створення цих умов і може стати не тільки суб'єктом чи об'єктом соціалізації, а й жертвою обставин чи умов.

Якщо людина не вміє пристосовуватися і гнучко реагувати на зміни зовнішнього середовища, в тому числі соціальної, може статися дезадаптація , порушення пристосування організму до умов існування. Порушення проявляються в ригідності (Негнучкості), соціальної В«тупостіВ», соціальної В«дезінтеграції та ізольованості особистості.

У психіатрії під дезадаптацією розуміється втрата пристосовності до умов соціального середовища з причини психічного захворювання (наприклад, неврозу).

Дезадаптація може виникнути внаслідок короткочасних і сильних травмуючих впливів середовища на людину-менш інтенсивних, але тривалих. В...


Назад | сторінка 5 з 31 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вплив соціально-педагогічних умов на процес соціалізації школяра
  • Реферат на тему: Адаптація людини, її місце і роль у соціальному розвитку, соціалізації
  • Реферат на тему: Фактори соціалізації та соціальної адаптації дітей-інвалідів у сучасному су ...
  • Реферат на тему: Соціально-психологічні питання культурної соціалізації
  • Реферат на тему: Аналіз впліву інтернет-середовища на процес соціалізації особистості