Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Професійно важливі риси практичного психолога

Реферат Професійно важливі риси практичного психолога





p>





Розвиток

індивідуальної свідомості

Руйнування

індивідуальної свідомості

Підвищення соціальної ролі осіб, які беруть відповідальні рішення;


Доступність джерел інформації;


Можливість комунікації з іншими народами;

Далекі подорожі;


Поява нових світових релігій;


Збільшення вільного часу;


Можливість вибору індивідуального стилю життя;


Можливість виживання в екстремальних умовах;


Особиста участь у загальнопланетарна діях, почуттях, думках.

Відчуження в відносинах між людьми;



Екологічні катастрофи;



Засоби масового знищення;



Обмеження внутрішньосімейних комунікацій;


Масове стандартне навчання;


Стереотипи спілкування та діяльності;



В«готовіВ» знання про світі;



статистичні критерії істини;



кровопролиття, війни;


поява електронної техніки (дистанційне керування руйнуванням);


урбанізація і високий темп життя;


дегуманізація освіти;


знецінення пошуку істини (наукового мислення).


психологи не може не рахуватися з цими факторами. Природно, серед перерахованих є тільки ті, які більшою мірою зачіпають свідомість кожної людини, загострюючи переживання власної сутності як належить собі самому або іншим.

Для психолога ідеї про сутність людини мають саме конкретне, ситуативно виражене оформлення у вигляді скарг на нудьгу життя, неудачливость, млявість, відсутність здатності до зосередження, втрату сексуальної привабливості або потенції і т. п.

За ними стоять порушення в будові психічної реальності, які роблять її жорсткою структурою з фіксованою функцією. Добре про це сказала К. Хорні [1]: В«Підпорядковує Чи невротик себе іншого світу або долі і яке б не було те страждання, яке він дозволяє захопити себе, - незалежно від цього задоволення, якого він шукає, складається, по - видимому, в ослабленні або стирання власного індивідуального В«ЯВ». Тоді він припиняє бути активною дійовою особою і перетворюється на об'єкт, позбавлений власної волі В».

Невротична особистість - це яскраве вираження тих фантомних утворень у свідомості, які дають підставу говорити про перетворення живої свідомості в його протилежність - свідомість неживе. Фактично коли мова йде про фантомізаціі свідомості, це вже опис одного із симптомів у синдромі психічної смерті, - явище, яке в умовах масової культури, як здається, набуває значно виражений характер і знаходить свої конкретні форми у варіантах відмови від психічного розвитку (страх перед змінами свого особистого стилю життя, відхід від відповідальності за своє життя, відмова від зусиль з подолання життєвих труднощів, соціальна пасивність, очікування диво - лідера, пошук кумира (Кумирів) і т. п.). p> Думається, що ці феномени індивідуальної свідомості - фантомізація і психологічна смерть - з необхідністю ставлять питання про кордон професійних можливостей психолога у здійсненні ним професійної діяльності. Це питання схожий за своїми операціональним проявам (за зусиллям і їх спрямованості) на прийняття рішення про надання реанімаційної медичної допомоги. Коли вже очевидно, що зусилля марні, чи варто витрачати сили на боротьбу за життя, яка все одно згасне?

Напевно, це та грань, де питання професійної етики та питання практичної етики змикаються у здійснення професійного обов'язку.

Професійний обов'язок вимагає від психолога дії, практична етика визначає глибину впливу на Іншої людини, а професія диктує прийняття обмежень на власні дії. Спробуємо ви разити цю ж думку в можливій рефлексивної формулою психолога: В«Я як психолог повинен прийняти рішення про надання допомоги, але я бачу (розумію, знаю), що цій людині я не зможу допомогти, бо він не прийме моєї допомоги, я повинен відмовитися від роботи з ним, так як я не володію для цього необхідними професійними засобами В». Протиріччя в переживанні - В«я - психолог, я ж не психологВ» - це не тільки потужне вплив на власний внутрішній світ, а й необхідність транслювати це для іншої людини в адекватній для цього формі.

Чи готовий до цього психолог? Як підготуватися до можливої вЂ‹вЂ‹появи такого протиріччя? Це питання з галузі володіння психологом практичної етикою як нормою власного особистого життя, яка, як складова частина його Я - концепції, структурує психічну реальність його власного життя.

Говорячи по - іншому, якщо люди для психолога - засіб для самоствердження і насолоди владою, яку дає ореол професії, то для нього, по суті справи, немає переживання професійної...


Назад | сторінка 6 з 11 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Основи становлення і розвитку професійної свідомості майбутнього психолога ...
  • Реферат на тему: Мій спосіб життя: компоненти здорового і нездорового способу життя та шляхи ...
  • Реферат на тему: Образ психолога в масовій свідомості
  • Реферат на тему: Особливості професійної етики військового психолога
  • Реферат на тему: Основні вимоги до особистості практичного психолога. Етичні аспекти діяльн ...