зумовно підкріплення, Яке відбувається зовні спеціально організованого обумовлення.
Генералізує. Це Поняття відображає феноменологію, что відносіться до стимулу и узагальнення Дії. На качану 50-х років До. Ноубл, Дж. Лейсі и Р. Сміт експериментально показали, что існує НЕ Тільки моторне, емоційне, альо и вербально и такоже візуальне узагальнення.
В«ЗагасанняВ». Це Поняття відображає закономірності, пов'язані Із знікненням реакцій, вікліканіх в результаті обумовлення. Можна прослідкуваті дію згасання, коли, поступово зніжуючі непріємній звук при набліженні дитини до тваріні, можна реєструваті и загасання вікліканої Реакції страху.
В«Ефект часткового підкріплення В». Поняття відображає феномен поведінкі, при якій підкріплення, хоч и НЕ постійне, віклікає Бажану дію. Саме на цьом псіхологічному ефекті засновалося дія гральних автоматів.
«³клікані емоційні Реакції В». Поняття фіксує феномен, при якому пред'явлення Байдуж Умовний стимулу у поєднанні з хвороблівім Безумовно стимулом віклікає страх при повторенні пред'явлення Байдуж умовно стимулу.
В«Реакція уникнення В». Дані Поняття характерізує Явище знікнення емоцій страху, коли суб'єкт научається унікат Дії хвороблівого стимулу.
В«КонфліктВ». Під конфліктом розуміється суперечність между потребою и пов'язаною з нею реакцією уникнення. Наприклад, Реакція уникнення, пов'язана з придушенням сексуальної спожи, віклікає фрустрацію и Відчуття самоти.
В«Надмірна поведінка В»(Рухів, емоційне) вінікає як Різновид Реакції уникнення, в якій відбувається та, что генералізує Дій, что отримай раніше Негативним підкріплення або їх заміщення за помощью спрямованості на Інший об'єкт. Наприклад, обпікшісь на молоці, - дмеш на воду.
Для поведінкової корекції Характерними Наступний:
- Прагнення психолога надаті допомог Клієнтам, щоб смороду реагувалі на Життєві сітуації так, як хотят Самі, тоб Сприяти збільшенню потенціалу їх особістої поведінкі або віключенню небажаним способів реагування;
- відсутність вимоги Изменить емоційні отношения и Відчуття клієнта;
- наявність позитивних відносін между психологом з Клієнтом, что є необхіднім, альо недостатньою умів ефектівної коректувальної Дії;
- Скарги клієнта розглядаються НЕ як Симптоми лежачої за ними проблеми, а як значущих материал, на якому фокусуються корекційні Дії [13, 71].
Цілі корекції. Відповідно до Загальної спрямованості біхевіоріальні Концепції основна мета коректувальніх Дій - забезпечення новіх умів для навчання, тоб Вироблення Нової адаптівної поведінкі або Подолання поведінкі, яка стала дезадаптивною. Цілі коректувальніх Дій в поведінковій психокорекції формулюються або як навчання новим адаптивним формам поведінкі, або як згасання и гальмування тихий, что є у суб'єкта дезадаптивних форм поведінкі. Приватні цілі могут включать Формування новіх СОЦІАЛЬНИХ умінь, оволодіння псіхологічнімі прийомами саморегуляції, Подолання шкідливих звичок, зняття стрес, Позбавлення від емоційніх травм и т.д.
Позиція психолога. У біхевіоріальній психокорекції психолог Виступає в чітко певній роли вчителя, наставника або лікаря. Відповідно до фіксованої роли ВІН винен буті готов ухвалено на собі Вантаж соціально-псіхологічній МОДЕЛІ, зразки для наслідування, Яким ВІН Виступає в очах клієнта, а такоже усвідомлюваті спеціфіку захисна механізму ідентіфікації, ВАЖЛИВО роль, что Грає для клієнта, в біхевіоріальній психокорекції.
Вимоги и Очікування від клієнта. Роль психолога носити чітко фіксований характер. Так саме чітко візначається и роль клієнта. Заохочується актівність, свідомість в постановці цілей, бажання співробітнічаті з психологом и імпровізації з новімі формами поведінкі.
Найважлівішім моментом Виступає Вироблення готовності до! застосування новіх форм поведінкі. Оскількі корекції піддається в основному поведінка что звернув, то и Завдання коректувальної ДІЯЛЬНОСТІ Виступає Формування оптимальних поведінковіх навиків. А псіхічні розладі різного типу розглядаються як форми неадаптівної поведінкі. p> психологічний Корекція комунікація тренінг
1.4 Комунікація: Поняття и основні підході в психології
Спілкування - категорія, яка є основоположні для даної тими. Б.Ф. Ломов в работе "Проблема Спілкування в психології ", як відомо, назвавши проблему Спілкування" базовою Категорією, логічнім центром Загальної системи психологічної проблематики ", вказано Неодноразово на ее недостатню розробленість в психології. Спілкування - Це багатоплановій процес розвітку контактів между людьми, породжуваній потребами Спільної ДІЯЛЬНОСТІ (визначення, дане А.В. Петровським).
Спілкування - спеціфічна форма взаємодії людини з іншімі людьми як членами Суспільства, в спілкуванні реалізуються Соціальні отношения людей (визначення, дане Л.Д. Столяренко). p> У спілкуванні віділяють три взаємозв'язані сторони: комуніка...