>
Найважливішим механізмом його формування є зміна стилю мислення, який поступово стає концептуальним (гуманітарних), стратегічним і конструктивним, технологічним, знаходить шляхи і засоби вирішення все ускладнюються соціальних завдань. Наявність в нашому суспільстві двох культур, В«гуманітарнуВ» і технократичної, які поки слабо взаємодіють, породжує багато інформаційні проблеми в управлінні.
Світове співтовариство в цілому, включаючи і нашу країну, вступило в новий етап розвитку своєї цивілізації - становлення інформаційного суспільства. Цей процес часто називають третьої соціально-технічною революцією, інформатизацією суспільства. [12]
Інформатизація суспільства неминуче зачіпає не тільки матеріальне виробництво і комунікації, а й соціальні відносини, культуру, інтелектуальну діяльність у всіх її різноманітних проявах.
Цілком очевидно, що інформатизація суспільства накладає свій відбиток і безпосередньо на діяльність людей, що працюють у сфері організації та управління. Перед ними відкриваються незрівнянно більш широкі можливості в отриманні, зберіганні, обробці, передачі, оформленні найрізноманітнішої за своїм змістом і формою представлення інформації про різні сторони життя суспільства.
Наприклад, на початку 60-х років XX-го століття перед парламентом, урядом і народом Японії постало питання, по якому шляху спрямувати розвиток країни. По дорозі матеріального добробуту або інформаційно-інтелектуального розвитку, інформатизації суспільства, нарощування інформаційних ресурсів та технологій, тобто з матеріального або з інформаційного шляху?
Починаючи з 1964 р. Японія вибрала другий шлях, воліла матеріального багатства - багатство інформації та її ресурсів. З цього часу веде відлік світова історія інформатизації суспільства, інформаційних ресурсів і технологій.
Сполучені Штати Америки, розташовуючи потужними прийомами збору інформації, з кінця 60-х і початку 70-х років взяли на озброєння японську інформаційну систему розвитку.
СРСР в кінці 60-х також минулого століття став займатися аналогічними проблемами інформатизації. Проте громадська інформаційне свідомість розвинених країн не стало загальним інформаційним надбанням радянського суспільства в силу цілого ряду причин.
У Нині всі країни світу йдуть шляхом інформаційного прогресу. Інформація стала безальтернативним джерелом розвитку і добробуту багатьох народів; інформаційні ресурси та технології підняли науку і технічний прогрес на безпрецедентний рівень порівняно з тим, що забезпечили в Минулого фізика, механіка, хімія та електродинаміка, разом узяті.
Саме тому Міжнародна академія інформатизації надає великого значення пропаганді ідей інформатизації, просвітницької та освітньої роботи в галузі інформації, інформаційної безпеки, інформаційних ресурсів та технологій.
Важко знайти сферу чи область людської діяльності, де б інформацію не грала важливої вЂ‹вЂ‹ролі, бо вона забезпечує самоорганізацію не тільки людини, але і всього тваринного і рослинного світу.
Тому з'явилася нова галузь наукового знання - інформаціологія наука фундаментального дослідження всіх процесів і явищ мікро-і макросвіту всесвіту, узагальнення практичного та теоретичного матеріалу фізико-хімічних, астрофізичних, ядерних, біологічних, космічних і інших досліджень з єдиною інформаційною точки зору. [13]
Успішне застосування комп'ютерної техніки можливо лише за умов:
- економічності, тобто досягнення більшого ефекту в порівнянні з застосуванням звичайних обчислювальних засобів;
- точного визначення придатності первинної інформації для обробки та аналізу комп'ютерними засобами;
- відповідності системи управління можливостям успішного застосування комп'ютерів;
- відповідності документації принципам обчислювальної техніки;
- наявності відповідних фахівців.
Завдяки того, що комп'ютерна техніка діє автоматично, за заздалегідь складеним людиною програмами, всю фактичну роботу з переробки та аналізу інформації вони виконують без особистої участі людини; в результаті швидкість роботи цих машин не обмежується його фізіологічними можливостями. Вона визначається швидкодією фізичних елементів, з яких вони складаються. Фізичні пристрої, якими володіють сучасні пристрою, дозволяють запам'ятовувати і зберігати практично необмежені обсяги інформації.
Таким чином, комп'ютерна техніка як знаряддя переробки та аналізу інформації відкриває принципово нові можливості для оперативної обробки великих обсягів інформації, що дозволяють досить глибоко і повно розкривати тенденції та закономірності розвитку суспільства і тим самим успішно вирішувати управлінські завдання.
Наприклад, в 80-і і 90-і роки швидкий розвиток мікроелектроніки знизило вартість і зменшило розміри комп'ютерів в такій мірі, що була отримана можливість користуватися ними на кожному робочому місці.
Це призвело до пода...
