им етапом соціальної регуляції поведінки.
2.3 Діалектика зовнішнього і внутрішнього регуляції поведінки
Було б неправильно представляти, що зовнішні і внутрішні регулятори існують рядоположнимі, відносно незалежно один від одного. Тут вони розглянуті окремо не по принципових міркувань, а скоріше з дидактичними цілями. Насправді між об'єктивними (зовнішніми) і суб'єктивними (внутрішніми) регуляторами існує постійна взаємозалежність. При цьому важливо відзначити дві обставини. По-перше, творцем переважаючого числа зовнішніх регуляторів, включаючи і перетворену навколишню дійсність, є людина з її суб'єктивним, внутрішнім світом. Значить, В«людський факторВ» спочатку включений в систему детермінант соціальної поведінки особистості. По-друге, у розумінні діалектики зовнішніх і внутрішніх регуляторів наочно реалізується діалектико-матеріалістичний принцип детермінізму, сформульований С.Л. Рубінштейном. Згідно з цим принципом, зовнішні причини діють, заломлюючись через внутрішні умови. Зовнішні регулятори виступають як зовнішні причини соціальної поведінки особистості, а внутрішні регулятори виконують функцію тієї призми, через грані якої заломлюється дію цих зовнішніх детермінант. Засвоєння людиною вироблених суспільством норм найбільш ефективно в тому випадку, коли ці норми включаються в складний внутрішній світ особистості як його органічний компонент. Однак людина не тільки засвоює зовні задані, але й виробляє особистісні норми. З їх допомогою він наказує, нормативно задає собі свою особистісну позицію у світі соціальних відносин і взаємодій, виробляє форми соціальної поведінки, в яких реалізується процес становлення, динаміка його особистості. Особистісні корми співвідносяться з уявленнями людини про себе. Порушення цих норм викликає почуття дискомфорту, провини, самоосуду, втрату поваги до себе. Вироблення і проходження цим нормам у поведінці пов'язано з почуттям гордості, високою самооцінкою, самоповагою, упевненістю в правильності своїх дій У зміст внутрішнього світу особистості входять почуття, пов'язані з реалізацією зовнішніх детермінант, проходженням нормам, а також ставлення до зовнішніх заданих людині регуляторам, їх оцінка. У результаті діалектичної взаємодії зовнішніх і внутрішніх регуляторів здійснюється складний психологічний процес розвитку свідомості, моральних переконань, ціннісних орієнтації особистості, вироблення навичок соціальної поведінки, перебудова мотиваційної системи, системи особистісних смислів і значень, установок і відносин, формування необхідних соціально-психологічних властивостей і особливої вЂ‹вЂ‹структури особистості.
У діалектиці зовнішніх і внутрішніх детермінант особистість виступає у своїй єдності як об'єкт і суб'єкт соціальної регуляції поведінки.
2.4 Механізми соціальної регуляції поведінки особистості
Особистість суверенна. Питання про втручання в її життя, про етичну сторону соціальної регуляції поведінки, про форми такої регуляції, про кордонах і допустимості її цілей, засобів і прийомів має величезне соціальне значення. Це значення полягає в тому, що регулювання поведінки виступає як механізм організації взаємодії і взаємин людей у ​​всіх сферах життєдіяльності. По суті, мова йде про суть соціального процесу, про управлінні, впорядковування всіх психологічних компонентів цього процесу.
Соціальне значення регулювання веління полягає і в тому, що результат регулювання може бути як позитивним, суспільно значущим, так і негативним, що суперечить настановам, традиціям, нормам суспільства Наприклад, вплив на особистість через групу визнається найбільш ефективним способом соціальної перебудови особистості. У той же час малі групи можуть виступати не тільки як провідники і посередники макросоціальних впливів, але і як бар'єри, джерела перешкод для таких впливів. У неблагопрі ятних соціальних умовах можуть формуватися групи, асоціальні за своїми устремлінням, що сприяють виробленню В«групового егоїзмуВ», протиставлення інтересів групи та її членів інтересам спільності і суспільства в цілому.
Багатообразні механізми соціального регулювання поведінки особистості - Вони діляться на інституційні та неинституционального.
Змістом дії механізмів регулювання є:
В· створення зовнішніх регуляторів поведінки (норм, правил, зразків, інструкції, кодексів);
В· регламентація поведінки;
В· його оцінювання;
В· визначення санкцій.
Каналами регулювання соціального поведінки особистості є:
В· малі групи,
В· спільна діяльність людей,
В· спілкування,
В· громадська практика,
В· кошти масової інформації.
Соціально-психологічні механізми регуляції включають всі засоби впливу - навіювання, наслідування, підкріплення, приклад, зараження; технології реклами і пропаганди, методи та засоби соціальної технології та соціальної ...
