Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Доклады » Залежність від комп'ютерних ігор

Реферат Залежність від комп'ютерних ігор





ких грає приймає на себе роль комп'ютерного персонажа, тобто сама гра зобов'язує що грає в ролі конкретного або уявного комп'ютерного героя. Тут дуже важливо розрізняти розуміння рольової комп'ютерної гри в жанровій класифікації комп'ютерних ігор (RPG - Role Playing Game) і розуміння цього ігор необхідному нам психологічному сенсі. Виділення рольових ігор з усього різноманіття ігор робиться тому, що тільки при грі в рольові комп'ютерні ігри ми можемо спостерігати процес "входження" людини в гру, процес свого роду інтеграції людини з комп'ютером, а в клінічних випадках - процес втрати індивідуальності і ототожнення себе з комп'ютерним персонажем. Рольові комп'ютерні ігри породжують якісно новий рівень психологічної Залежно від комп'ютера, ніж нерольові комп'ютерні ігри або будь-які види неігровий комп'ютерної діяльності. Не виключена також можливість того, що цього рід залежність може бути менш сильна, ніж залежність від рольових комп'ютерних ігор. Однак ми робимо абсолютно очевидне припущення про те, що психологічна залежність від рольових ігор є найбільш потужної за рівнем свого впливу на особистість що грає. Іншими словами, ми не вважаємо, що залежність від рольових ігор обганяє комп'ютерні Залежно іншого роду за такими показниками як сила (в сенсі прихильності, "Тяги" до комп'ютера) і швидкість освіти, але припускаємо її пріоритет у сенсі більш глибокого впливу на психіку людини Таким чином ми відкидаємо з розгляду гри таких жанрів як логічні ігри (шахи та т.д.), гри на швидкість реакції і кмітливість (Tetris, Arcanoid, Bomberman тощо), карткові ігри (різного роду пасьянси, покери і т.п.), ігри-імітатори ігрових автоматів. Не можна включати в клас рольових ігор, а тому також необхідно відкинути з розгляду звані аркадні ігри - Різного роду "бегалки" і "стрілялки" (Aladdin, Cool Spot, Super Mario, Raptor і т.п.). Тут може виникнути резонне запитання: чому ми не включаємо аркадні ігри в клас рольових? Адже бігаючий темноволосий хлопець у грі Aladdin, котрий косить ворогів і рятує свою принцесу - це ж я! Так, справді, деяка ідентифікація що грає з героєм гри може відбуватися, однак, по-перше, гра немає що грає до повного "Входження" в роль, по-друге, ігрова мотивація у разі, як і у всіх неролевих іграх, заснована на азарті - головним мотивуючим фактором є не "порятунок принцеси", а накопичення великої кількості очок, заробляння додаткових "життів", перехід на наступний рівень даної гри; іншими словами, що грає більшою мірою орієнтований не на процес гри, а на відповідь. p> Виходячи з цього, виділимо критерії приналежності комп'ютерної гри до класу рольових ігор. p> 1) Рольова гра повинна мати що грає до "Входженню" в роль комп'ютерного персонажа і "атмосферу" ігри за допомогою своїх сюжетних і мультимедійних (графічне і звукове оформлення) особливостей.

2) Рольова гра повинна бути побудована таким чином, щоб не викликати у граючого мотивації, заснованої на азарті - нагромадити більше очок, побивши тим самим чийсь рекорд, перейти на наступний рівень і т.д. Хоча і в будь комп'ютерній грі є елемент азарту, але у рольовій грі цей фактор не повинен мати першорядного значення.

Єдина класифікація ігор, розроблена психологом, що ми маємо на сьогоднішній день - це класифікація Шмельова, створена ним у 1988 році. Однак це скоріше жанрова, ніж психологічна класифікація ігор; крім того ми змушені відзначити, що вона не є повною навіть як жанрова - у ній відсутні ігри типу "стратегії", які в даний час отримали дуже великий поширення.

Запропонована нижче класифікація не є всеохоплюючої, повної та закінченою. Однак ми сподіваємося на її деякий відповідність критерію істинності, а також на те, що ці поки ще "Сирі" напрацювання стануть одним з перших кроків до створення повноцінної пс іхологіческой класифікації комп'ютерних ігор на шляху до формування теорії психологічного впливу комп'ютерних ігор. p> Виглядає вона наступним чином:

I. Рольові комп'ютерні ігри.

1. Ігри з виглядом "з очей" "Свого" комп'ютерного героя. p> 2. Ігри з виглядом ззовні на "свого" комп'ютерного героя. p> 3. Руководітельскіе гри. p> II. Чи не рольові комп'ютерні ігри . p> 1. Аркади. p> 2. Головоломки. p> 3. Ігри на швидкість реакції. p> 4. Традиційно азартні ігри. p> Далі наведемо деякі пояснення до запропонованої класифікації. p> I. Рольові комп'ютерні ігри. Основна їх особливість - найбільший вплив на психіку що грає, найбільша глибина "Входження" у гру, а також мотивація ігрової діяльності, заснована на потребах прийняття ролі і відходу від реальності. Тут виділяється три підтипи переважно за характером свого впливу на грає, силі "затягування" у гру, і ступеня "глибини" психологічної залежності. p> 1. Ігри з виглядом "з очей" "Свого" комп'ютерного героя. Цей тип ігор характеризується найбільшою силою "затягування" або "входження" у гру. ...


Назад | сторінка 6 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вплив рольових комп'ютерних ігор на формування психологічної залежності ...
  • Реферат на тему: Діти і комп'ютерні ігри
  • Реферат на тему: Діти і комп'ютерні ігри
  • Реферат на тему: Комп'ютерні ігри і безпеку особистості
  • Реферат на тему: Навчальні та розвиваючі комп'ютерні ігри