ь до релятивістському підходу. Дослідницькі завдання економічної науки і методи їх вирішення він розглядав у взаємозв'язку з розвитком культури суспільства в цілому, його соціальних та економічних інститутів, а також проблемами реальної економічної практики.
Третьою особливістю методології Веблена був його еволюційний метод. Безсумнівно, теорія Ч. Дарвіна справила великий вплив на суспільні науки 19 століття в цілому і на Веблена, в зокрема. Г. Спенсер заклав філософські підстави теорії соціального дарвінізму, відповідно до якої, бідність є прямим наслідком боротьби за існування і природний добір сприяє виживанню найсильніших. Мальтусова теорія народонаселення є розвитком економічного аспекту теорії соціального дарвінізму. Обидві концепції, однак, відрізняє механічне перенесення закономірностей еволюції світу живої природи в соціально-економічну середовище. p> Однак, еволюційний метод Веблена не можна назвати дарвинистским з ряду причин. По-перше, виділивши в Як вихідної гіпотезу визначають людську поведінку вроджених інстинктів, він не зробив їх початковій одиницею аналізу. По-друге, він відмовився від концепції боротьби за існування з перемогою найсильнішого у фіналі. По-третє, індивіди та інститути не є сліпими іграшками сил природи, а є творіннями і одночасно творцями історії.
Четвертою особливістю методології Веблена можна вважати історичний метод. Протягом усієї своєї дослідницької діяльності Веблен приділяв великий вплив збору статистичного матеріалу, як сучасного, так і в ретроспективі. Він стверджував, що оскільки економічна наука займається дослідженням поведінки людини в економічному середовищі, то вона повинна бути генетичним дослідженням способу її життя.
Відмінність історичного методу Веблена від методу німецької та англійської історичних шкіл полягає в тому, що він заперечував наявність в історії якоїсь передвстановленою схеми. Веблену взагалі властиве неприйняття телеологічного підходу. Він вважав, що історичний процес розгортається по внутрішньо притаманним йому законам, які складаються в процесі взаємодії людини, інститутів і соціально-економічного середовища. Але завжди існують альтернативні варіанти розвитку, вибір одного з яких залежить від безлічі факторів, що мають рівне значення. Це і вагу в суспільстві окремих соціальних груп, і характер взаємодій між ними, слідування традиціям або формальним нормам, суб'єктивні уподобання індивіда.
Всі вищеперелічені фактори знаходяться в тісному взаємозв'язку, але в історичному процесі, тим не менш, завжди є місце випадковості. Сформована історична ситуація створює соціально-економічне середовище, визначальну поведінку економічних агентів, які, взаємодіючи між собою, створюють інститути. Таким чином, інститути виникають у процесі адаптації індивідів до всієї сукупності громадських дій.
Веблен також використовував метод функціонального аналізу, що поєднує в його трактуванні принципи історизму та еволюціонізму. Це до...
