ння оформити кінцевий результат проектної діяльності у вигляді електронної презентації і захистити його на занятті, що є додатковим стимулом у мотивації пізнавальної діяльності.
Хід реалізації проекту.
Інформаційні технології припускають гнучкість мислення, широту сприйняття, вміння користуватися різноманітними джерелами інформації, аналізувати і зіставляти отримані з різних джерел відомості. p> Використання інформаційних технологій у проектній діяльності учнів буде сприяти не тільки виробленню даних умінь і навичок, необхідних у навчальної, а потім і в професійній діяльності, але і крім цього призведе до зростання самооцінки, впевненості в своїх силах, формуванню особистості, затребуваною в умовах інформаційного суспільства.
Використання ІКТ (Презентацій Microsoft PowerPoint) для підвищення пізнавальної активності учнів, посилення мотивації навчальної діяльності, підвищення якості навчання, зміна ставлення до уроку і навчального предмету, впровадження інноваційних інформаційних технологій у викладання.
У висновку хотілося б відзначити, що уроки із застосуванням ІКТ завжди викликають великий інтерес учнів. Однак ставлення до цих уроків може бути неоднаковим. Ставлення студентів до занять із застосуванням комп'ютера визначається безліччю факторів. p> Негативні відгуки, як правило, давали учні з низьким рівнем навчальної мотивації, не зацікавлені в активній роботі на уроці. Навпаки, учні, працюють на уроці, що виконують самостійні завдання, прагнули не тільки працювати на уроках з використанням презентацій Microsoft PowerPoint, але дуже активно включалися в проектну діяльність, використовували комп'ютер при представленні результатів своєї роботи.
Висновок
Педагогічне застосування програми PowerPoint для виконання комп'ютерних презентацій дає величезні розвиваючі можливості для студентів. При створенні учнями комп'ютерних презентацій, формуються найважливіші в сучасних умовах навики:
- критичне осмислення інформації,
- виділення головного в інформаційному повідомленні,
- систематизування та узагальнення матеріалу,
- грамотне подання наявної інформації,
Робота над презентацією, її публічне представлення, захист позитивно впливає на розвиток у студентів навичок спілкування за допомогою інформаційно-комп'ютерних технологій, дає додаткову мотивацію до вивчення історії, сприяє підвищенню рівня сприйняття інформації презентацій, використовуваних викладачем на заняттях. p> Презентації сприяють вихованню у студентів власної точки зору, яка вельми зручно викладається за допомогою програми PowerPoint. p> Безумовним плюсом презентації, створюваної в PowerPointе, є можливість варіювати обсяг матеріалу, використовувані методичні прийоми залежно від цілей заняття, рівня підготовленості групи, вікових особливостей учнів. У разі необхідності викладач може замінити текст, малюнок, діаграму, або просто приховати зайві слайди. Ці можл...
