запрошуються фахівці з різних установ. Необхідно відзначити, що можливе використання проекту не тільки в рамках окремого освітньої установи, але і в рамках міста і республіки, можливо і необхідна співпраця з викладачами та фахівцями на підприємствах, що застосовують інформаційні комп'ютерні технології. p> Мета реалізації освітньої технології - використання ІКТ (презентацій Microsoft PowerPoint) для підвищення пізнавальної активності учнів, посилення мотивації навчальної діяльності, підвищення результативності праці викладача, зміна ставлення до предмета і навчального процесу в цілому, впровадження інноваційних та інформаційних технологій у викладанні, зростання професійної та особистісної компетентності викладача та учнів.
Завдання:
1. Створити і апробувати методику підготовки і проведення заняття з використанням презентації Microsoft PowerPoint, як варіанту використання інформаційних комп'ютерних технологій. p> 2. Ініціювати застосування інформаційних технологій у проектній діяльності учнів.
3. Створити передумови для формування навичок колективної творчої діяльності учнів у ході проектної діяльності.
4. Розробити цикл навчальних презентацій з курсів В«Економічна теоріяВ», В«МенеджментВ», В«Управління інноваційними процесами В»т.к. ці курси викладаються в ВУЗі і насичені яскравим, пізнавальним матеріалом.
5. Сприяти зростанню професійної та особистісної компетентності викладача та учнів.
Очікувані результати:
1. Розробка методики створення та застосування навчальних презентацій Microsoft PowerPoint на заняттях. p> 2. Впровадження інформаційних технологій у навчальний процес, виявлення проблемних моментів у використанні ІКТ, виявлення можливостей поєднання застосовуваних традиційних методик та інформаційних технологій у навчальному процесі.
3. Активізація проектної діяльності учнів, використання ІКТ (презентацій Microsoft PowerPoint) в представленні результатів проектної діяльності. p> 4. Створення бази студентських робіт за темами навчальних дисциплін для організації навчального процесу. p> 5. Підвищення інтересу учнів до досліджуваного предмета, посилення мотивації пізнавальної діяльності.
6. Формування навичок колективної роботи, виховання толерантності в ході створення навчальних проектів.
7. Створення циклу навчальних презентацій з курсів В«Економічна теоріяВ», В«МенеджментВ», В«Управління інноваційними процесами В».
8. Зростання професійної та особистісної компетенції викладача та учнів.
Новизна Проекту:
Більшість сучасних мультимедійних програм розрахована на індивідуального користувача. Саме тому, навіть через 15 років після появи проекційної техніки, використання презентацій на заняттях є для студентів і викладачів нетрадиційної формою уроку, викликає підвищений інтерес і сприяє активізації пізнавальної діяльності. p> Крім цього, можливо використання презентації в проектній діяльності. Учні отримують завда...
