иток дитини пояснюється тут через спільну діяльність. Основою виступає аналіз загальної структури діяльності, де нова психічна функція трактується як сформована в рамках кооперації дій учасників спільної діяльності. Генезис пізнавального дії визначають способи взаємодії учасників спільної діяльності (розподіл початкових дій та операцій, обмін діями, а також взаєморозуміння, комунікація, планування і рефлексія).
На матеріалі формування мислення показано, що:
1. Кооперація і координація предметних дій становить основу походження інтелектуальних структур мислення дитини, при цьому тип розподілу діяльності виконує функцію специфічного моделювання змісту інтелектуальної структури в складі відносин учасників діяльності;
2. Основою для виділення і подальшого засвоєння дитиною змісту інтелектуальної структури є виконання ним особливої вЂ‹вЂ‹дії по заміщенню предметних перетворень (перерозподіл діяльності); виконуючи це дію, дитина звертається до підстав організації самої спільної діяльності, розкриває загальний для всіх учасників спільної роботи характер того чи іншого предметного перетворення; при цьому необхідний рефлексивно змістовний аналіз учасниками форми споруджуваних спільних дій і подальше планування адекватних предметного змісту об'єкта нових форм організації спільної діяльності;
3. Форма організації спільної дії є каналом трансляції культури, т.к. взаємодією учасників спільної ситуації здійснюється опосередкування історично сформованих схем пізнавальних дій.
Список використаної літератури
1.А.Н. Леонтьєв та сучасна психологія/За ред. А.В. Запорожця та ін М. М.: Изд-во МГУ, 1983;
2. Леонтьєв О.М. Проблеми розвитку психіки. М., 1972;
3. Наукова творчість Виготського і сучасна психологія/За ред. В.В. Давидова. М., 1981;
4. Рубінштейн С.Л. Буття і свідомість. М., 1957;
5. Рубінштейн С.Л. Про мислення і шляхи його дослідження. М., 1958;
6. Рубінштейн С.Л. Принципи та шляхи розвитку психології. М., 1959;
7.Рубінштейн С.Л. Проблеми загальної психології. М., 1973;
8. Леонтьєв О.М. Діяльність, свідомість, особистість. М.: Политиздат, 1975, с. 304;
