ючій лад), Розкриття реальних цілей СОЦІАЛЬНОЇ системи, можливіть НАСЛІДКІВ реалізації ціх цілей. Критична соціальна наука В«Намагається застосуваті критичний аналіз и саморефлексію до наукових процедур, а такоже науковим результатам. Вона настроєна на підвіщену чутлівість до світу, у якому ми живемо. Тім самим вона может Сприяти розвітку теоретичності основ Звільнення від існуючіх Небезпека. Дослідницький мотив критичної СОЦІАЛЬНОЇ науки - є мотив Звільнення В».
Основна Рекомендація Ізраела коштує в Постійній орієнтації на критику критики Нескінченно. Така теорія буде соціально релевантної в тому випадка, ЯКЩО вона буде орієнтуватіся на постійну зміну, унікат догматизму, некритичного Прийняття цілей Суспільства.
Одним з найбільш відних СОЦІАЛЬНИХ крітіків у псіхологічній науці Західної Європи вважається К. Хольцкамп. Дискусія вокруг его книги В«Критична психологіяВ», что Вийшла в 1972 р., Триває доніні. К. Хольцкамп широко цітує класиків марксизму, крітікує основи сучасної психології в капіталістічніх странах. Набагато Менш виразности его конструктивна позиція.
залиша на майбутнє доповідну аналіз его Концепції, розглянемо его розуміння СОЦІАЛЬНОЇ релевантності. На мнение Хольцкамп, дані психологічного Дослідження, Які могут буті застосовані для забезпечення Функціонування існуючіх інстітутів, тоб зовні вірні, є технічно релевантності. Однак, Затверджує Хольцкамп, головна мета психолога, его В«основне соціальне Завдання - одержуваті дані, Які допомагать б людям Скласти ясне уявлення про їх Суспільні ї Соціальні залежності, и звільнятіся від ціх перелогових В». Здатність науки вірішуваті це Завдання Хольцкамп візначає як емансіпує релевантність. У Цій же работе ВІН візначає ее як ​​соціально-критичними релевантність, основною характеристикою Якої є В«ступінь, у якій отриманий знання служити інтересам прогресивних сил и перешкоджає реакційнім силам у даним суспільстві В».
Вірішальною умів для одержании соціально-критичних релевантних даніх у Хольцкамп Виступає принцип історізму ї усвідомлення двоїстого положення науки в капіталістічному суспільстві, что пріховує від навчань справжні цілі їхньої ДІЯЛЬНОСТІ.
перебуваючих под сильним враженя Ідей Франкфуртської школи, К. Хольцкамп схільній пріпісуваті (СОЦІАЛЬНОЇ) психології пропагандистсько и просвітітельській характер. Так, віділяючі два класи перелогових людини: В«первінніВ» и В«вторинніВ», вона сообщает місією В«критичної психологіїВ» Дослідження В«вториннихВ» перелогових и вікриття їх природи.
Таким чином, что відповідає характеристика в аналізі Кассема винна буті щонайменш виправлю на В«неомарксістськуВ», та й то з істотнім застережень Щодо ее практичної значімості в сфере конкретних прикладних ДОСЛІДЖЕНЬ.
Візначаті ідеологічну основу прикладної СОЦІАЛЬНОЇ психології в Західній Европе як Марксистська невірно ще й тому, что більшість СОЦІАЛЬНИХ псіхологів, что намагають вірішуваті практичні Соціальні проблеми, слухнян...
