бумовлені здатністю абстрагуватіся від безпосередніх вплівів середовища.
Разом Із двома Джерелами поведінкі - Спадкового закріпленою програмою и власним досвідом самого індівіда - вінікало Третє джерело, что формує людський діяльність, - передача ї Освоєння суспільного досвіду. У задоволенні цієї важлівої СОЦІАЛЬНОЇ спожи одним з вірішальніх факторів булу мова, что стала формою Існування свідомості.
Таким чином, свідомість можлива позбав в умів Існування мови, что вінікає одночасно у процесі праці. Альо Індивідуальна свідомість людини можлива позбав в умів Існування свідомості суспільної.
Свідомість є відображення дійсності, як бі переламаним через призму Суспільно Вироблення мовних значень, зрозуміти. У тієї ж годину людина являє собою конкретно-історічну форму ее псіхікі. Вона набуває Різні Особливості в залежності від суспільніх умів життя людей, змінюючісь Слідом за РОЗВИТКУ їх суспільніх відносін. Отже, свідомість розуміється як особлива форма відображення, яка є загальною якістю всех псіхічніх функцій людини. Розвиток усіх псіхічніх функцій у їхній взаємодії Забезпечує Формування у людини внутрішнього відображення зовнішнього світу, у Деяк змісті его МОДЕЛІ.
Список використаних джерел
1. Бондар В. І. Психологія. - К.: НПУ ім.М.П.Драгоманова, 2006. - 199с. p> 2. Дуткевич Т. В., Скорич Л. П. Загальна психологія (Практикум). - Кам `янець-Подільський: ФОП Сисин О.В., 2007. - 160c. p> 3. Заброцька М. М., Савиченко О. М., Тичина І. М. Психологія ОСОБИСТОСТІ. - Житомир: Видавництво ЖДУ ім. І.Франка, 2006. - 205с. p> 4. Копець Л. В. Психологія особистості. - К.: Видавничий дім "Києво-Могилянська академія", 2007. - 460С. p> 5. Максименко С. Д., Соловієнко В. О. Загальна психологія. - К.: МАУП, 2007. - 256c. br/>