о оцініті собі и повіріті у свои возможности.
Дельфінотерапія: історія: Японія, 2000
У Японии Було проаналізовано психологічний стан 90 мужчина до и после Спілкування з дельфіном помощью семантічної діференціальної ОЦІНКИ ілюстрацій. Даній метод вважається хорошим Визначник стресового стану хворого. Значне зниженя стрес Було зафіксовано у учасников безпосередньої взаємодії з дельфінамі в порівнянні з Контрольну Груп, просто спостерігає за ТВАРИНИ. Однак Данії факт Ніяк НЕ позначені на результатах ОБРОБКИ малюнків Хворов з завершення Дослідження. Досліднікі пріпісують зниженя хвілювання и страху спілкуванням з дельфінамі. p> Дельфінотерапія: історія: Панама, 1997
У Панамі Було зафіксовано Поліпшення розумової ДІЯЛЬНОСТІ и Збільшення годині концентрації уваги дітей, что страждають на аутизм, з дефіцітом уваги синдромом хронічної втом.
Дельфінотерапія: історія: Dave Nathanson, 1993 - 1997
Продовжує роботу з Дослідження впліву процедур дельфінотерапії на дітей з труднощамі КОМУНІКАЦІЙ доктор Dave Nathanson. У Основі его програми лежить принцип так званого індівідуального стартового Стрибки, Який пацієнт Робить помощью дельфінів, доповнюючі и закріплюючі терапевтичний ефект іншімі, більш традіційнімі методами и засобой. Дані програми змушують працювати ті Зони організму, Які у Хворов дітей НЕ розвінені.
У 1993 р. в дослідженні з вісьмома дітьми у віці від 3 до 8 років порівнювався Вплив знаходження у водному середовіщі без дельфінів з дельфінотерапією. Покращення спостерігаліся при введенні в якості заохочення улюбленої іграшки, протікання, прогрес НЕ БУВ вражаючім в порівнянні з УЧАСТЬ дельфіна. Натансон Припускати, что Взаємодія з дельфінамі может віявітіся настількі сильним и пріємнім, что навряд чі Другие умови могут відповідаті за значімістю для дітей. При лікуванні людей, з боці якіх для Досягнення позитивних реакцій нужно Максимальний ентузіазм, бажано Використання високих мотіваційніх рівнів. Такі Рівні сільніше зачіпаються дельфінамі, чем Улюблений іграшками.
Натансон (1997) спробував порівняті ефект від 2 тіжнів дельфінотерапії з 6 місяцямі традіційної фізіотерапією и загальнопрійнятімі сеансами розвітку мовлення. Для визначення ступенів впліву дельфінотерапії в порівнянні з традіційною, Було проведено Дослідження за участь 47 дітей у віці від 2 до 13 років, Які страждають різнімі Серйозно нервово-псіхічнімі розладамі. Дельфінотерапія дала кількісно кращий результат, что проявівся швідше. Витрати на такий курс дельфінотерапії виявило меншими, ніж На довгострокову фізіотерапію и логопед. Булі проаналізовані результати 71 анкети, что Складається з 15 харчування. Батьки Хворов дітей відзначалі, что в 50% віпадків Поліпшення, отриманий в результаті дельфінотерапії, зберігалося ПРОТЯГ Наступний 12 місяців после сеансів. Чи не Було виявлено залежності Збереження отриманий ефектів від характеру захворювань.
У дітей, что страждають на аутизм, в ході дельфінотерап...
