Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Методологія дослідження аудиторії телебачення

Реферат Методологія дослідження аудиторії телебачення





фічні групи аудиторії, що виникають в результаті одночасного впливу на комунікативний процес самих різних факторів, у числі яких відмінності в соціальному становищі, освіті, способі життя, спектрі загальних та інформаційних потреб та інтересів, мотивів звернення до телебачення та багато інших. До того ж жоден з відомих ознак аудиторії, взятий відокремлено, не може розглядатися як основний у її реальному розшаруванні.

Найбільш ефективним методом диференціації аудиторії є побудова емпіричних типологій із застосуванням процедури багатовимірної автоматичної класифікації. Алгоритм цієї процедури добре відомий. Відправною пункт - ретельний теоретичний аналіз об'єкта дослідження, розробка його концептуальної моделі.

Наступний крок - виділення блоків якісно-кількісних характеристик, на підставі яких будується система емпірично вимірюваних показників, найбільш істотних з точки зору завдань дослідження. Методика відбору показників, складових основу типологізації, набуває найбільш важливе значення, так як і практична, і теоретична цінності сконструйованої типології залежатимуть від того, наскільки тезаурус показників відображає сутність досліджуваного об'єкта.

В якості прикладу побудови емпіричної типології телеаудиторії пошлемося на досвід естонських соціологів. Так, в дослідженні В«Телевізійна аудиторія Естонської РСР: структура інтересів, типологія та особливості комунікативної поведінки В» розглянуті три взаємопов'язаних ієрархічних підсистеми, що утворюють, на думку авторів, механізм регуляції глядацького поведінки телеаудиторії (загальні тематичні інтереси, глядацькі інтереси, реальне глядацьке поведінка). Крім того, було проведено аналіз внутрішніх зв'язків у системах диспозицій і поведінки в залежності від наступних факторів: загальні соціальні та соціально-демографічні ознаки аудиторії, фільтр функціональних потреб, ситуативний фактор, що регулює реалізацію глядацької установки в реальному поведінці. Це дозволило виявити відповідні типи глядачів [17]. p> Перейдемо до викладу конкретного досвіду розробки емпіричної типології, здійсненої соціологічною службою Держтелерадіо в рамках дослідження В«Типологія телевізійної аудиторії як основа програмування мовлення В». Запропонована типологія носить прикладний характер і орієнтована на вирішенні практичних завдань телемовлення, пов'язаних, насамперед, з визначенням вихідних принципів формування телевізійної програми, виявленням пріоритетних тематичних напрямів, встановленням оптимальних обсягів різних видів мовлення, підвищенням функціональної ефективності передач.

В основі процедури типологізації - найбільш суттєві з точки зору завдань дослідження змістовні показники, що характеризують у своїй сукупності загальну спрямованість глядацьких інтересів та поведінки. Для обробки та аналізу емпіричних даних використовувалися різні процедури і методи статистичної обробки соціологічної інформації - Обчислення загальних розподілів, по...


Назад | сторінка 6 з 8 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Дослідження аудиторії Інтернету: використання онлайн фокус-груп у досліджен ...
  • Реферат на тему: Аудиторії Інтернету як об'єкт соціологічного дослідження
  • Реферат на тему: Маркетингове дослідження цільової аудиторії в нічного клубу
  • Реферат на тему: Дослідження потреби жіночої студентської аудиторії у містких сумках для кон ...
  • Реферат на тему: Дослідження потреб і типологія споживачів