978:151], проте на наш погляд це не зовсім правомірно, оскільки концептуальна або когнітивна метафора є підставою для метафор всіх типів. Концептуальні або когнітивні метафори моделюють процеси мислення, надаючи можливість висловити нові абстрактні концепти в більш адекватному для нас розумінні. Системи метафор, регулюючі процеси мислення, утворюють когнітивну карту концептів (cognitive map), організованої для співвіднесення абстрактних понять і досвіду з щоденної практикою взаємодії пізнає суб'єкта із зовнішнім світом. br/>
РОЗДІЛ 2. МЕТАФОРА ЯК КОГНІТИВНИЙ ПРОЦЕС
метафора концептуальний мовної художній
2.1 Поняття концептуальної метафори
Когнітивний підхід виявляється сьогодні ключем до вирішення тих питань, дослідження яких раніше без жодного звернення до аналізу пізнавальних процесів залишалися безплідними. Іноді говорять не про когнітивному підході, а про когнітивної науці, яка в В«Новій філософської енциклопедіїВ» визначається як В«комплекс наук, що вивчають свідомість і вищі розумові процеси на основі застосування теоретико-інформаційних моделейВ» [Нова філософська енциклопедія, <# "justify" > Однак в останні два десятиліття когнітивні дослідження настільки розширили своє проблемне поле, що зараз правильніше говорити саме про когнітивному підході: маються на увазі дослідження самих різних предметностей, в тому числі і рішення традиційних для певної науки проблем, але методами, які враховують когнітивні аспекти, в які включаються процеси сприйняття, мислення, пізнання, розуміння і пояснення.
Центральне місце в когнітивній лінгвістиці займає проблема категоризації навколишньої дійсності, важливу роль у якій відіграє метафора як прояв аналогових можливостей людського розуму. Метафору в сучасній когнітивістика прийнято визначати як основну ментальну операцію, як спосіб пізнання, категоризації, концептуалізації, оцінки і пояснення світу. p> Основними передумовами когнітивного підходу до дослідження метафори стали положення про її ментальному характері (онтологічний аспект) і пізнавальному потенціалі (епістемологічний аспект) [wikiznanie.ru/ru-wz/index/php/Когнітивна метафора метафора>].
Когнітивна метафора виникає в результаті зсуву в сполучуваності предикатних (прізнакових) слів (прикметників і дієслів). За словами Х.Отегі-і-Гассета, В«метафора - незамінне знаряддя розуму, форма наукового мислення ... метафора - це перенесення іменіВ» [Ортега-і-Гассет, 1990:305]. p align="justify"> Метафора працює на категоріальному зсуві, тому що джерело метафори - помилка в таксоніміі об'єктів [Арутюнова, 1979:168]. Метафора - когнітивне явище, що відноситься до універсальних гносеологічним механізмам і до області подання знань на концептуальному рівні. Метафори як мовні вирази стають можливими саме тому, що існують метафори в концептуальній системі людини. Ці когнітивні метафори за...
