align="justify"> токесіка (тактильні взаємодії);
В· проксемика (орієнтації, дистанція, тобто просторова організація спілкування).
Більшість дослідників поділяють думку, що словесний канал використовується для передачі інформації, в той час як невербальний канал застосовується для В«обговоренняВ» міжособистісних відносин, а в деяких випадках використовується замість словесних повідомлень.
Невербальне спілкування цінне тим, що воно виявляється, як правило, несвідомо і мимоволі і обумовлене імпульсами нашої підсвідомості; таким чином, відсутність можливості підробити ці імпульси дозволяє нам довіряти цій мові більше, ніж вербальному каналу спілкування. Існує 10 основних категорій інформації про що говорить, які в рамках невербального каналу акустичним шляхом передаються слухачеві, незалежно від того, що говорить людина:
В· індивідуально-особистісна;
В· естетична;
В· емоційна;
В· психологічна;
В· соціально-ієрархічна;
В· вікова;
В· статева;
В· медична;
В· просторова та інші.
2.2 Види спілкування
У психології найбільш поширеним і розробленим є підхід до спілкування як одному з видів діяльності. Деякі дослідники підкреслюють специфічність діяльності спілкування як форми забезпечення інших видів діяльності, розглядають його як особливу діяльність. Спілкування - це не просто ряд послідовних дій (діяльності) спілкуються суб'єктів. Будь-який акт безпосереднього спілкування - це вплив людини на людину, а саме їх взаємодія.
Виділяють два види спілкування:
В· соціально орієнтованої спілкування (лекція, доповідь, ораторська мова, телевізійний виступ і т . д.), в ході якого вирішуються соціально значущі завдання, реалізуються суспільні відносини, організується соціальну взаємодію;
В· Лічностнооріентірованное спілкування , яке може бути діловим, спрямованим на якусь спільну діяльність або пов'язаним з особистими взаєминами, що не мають відношення до діяльності.
Спілкування між педагогом і учнем, в ході якого педагог вирішує навчальні, вих...