юдини до світу , що виразився у вимозі; все, що цінне для особистості, має бути виправдане бать виправдано перед її свідомістю. Однак, це виправдання в софістиці було поставлено в залежність від випадкового хотіння і думки окремого індивіда. Сократ же виступив проти релятивізму софістів. Мірилом всіх речей для Сократа є не суб'єктивно-довільний одиничний людина, а людина як розумна, мисляча істота, оскільки в мисленні знаходять своє вираження загальні закони. Сократ виступав з вимогою виробити такі істини, які мали б загальне і об'єктивне значення. І так, основоположна здатність людини, за Сократом, - це розум, мислення. Саме розум здатний дати вищу, загальнообов'язкове знання. Але це знання не можна отримати в готовому вигляді. Людина повинна затратити значні зусилля, щоб набути його. Звідси випливає метод Сократа-майевтика-(повивальнемистецтво). Цей метод допомагає народженню людської думки, а філософ, працюючий за цим методом, вживається "бабки-повитусі". p> Сократ вчив, що філософія-любов до мудрості, любов до знання-може розглядатися як моральна діяльність у тому випадку, якщо знання саме по собі є добро. Істинна справедливість, за Сократом, це знання того, що добре і прекрасно, разом з тим і корисно людині, сприяє його блаженства, життєвому щастю. Трьома основними чеснотами Сократ вважав: помірність (знання, як приборкувати пристрасть). хоробрість (знання, як подолати небезпеки), справедливість (знання, як дотримуватися законів божественні і людських). Таким чином, Сократ спробував знайти у свідомості, мисленні людини таку міцну і тверду опору, на якій могло б стояти будівля моральності і всього суспільного життя , в тому числі і держави. Але Сократа не зрозуміли і не прийняли його співгромадяни. Він був звинувачений в тому, що розбещує своїми міркуваннями молодь, не визнає богів і священних звичаїв, і тому був заарештований. br/>
4. Загальна філософська позиція Платона
Філософія Платона (427-347 до н.е.) по праву вважається одним з найбільш серйозних досягнень античної думки. Платоном в історії філософії, пояснюється тим, що він першим заявив про себе як про професійний мислителя. Продовжуючи традиції свого вчителя Сократа, Платон викладав свої ідеї в діалогічності формі, прагнучи спонукати читача до пошуків істини. p> Запозичивши у Сократа розуміння актів філософствування як відшукання істинних понять, в першу чергу міцних моральних принципів, Платон розвиває таке розуміння призначення філософії. Для нього діалектика є універсальним способом відшукання і гіпотетичного дослідження понять. При цьому об'єктом дослідження, виступає реальність, прямо протилежна чуттєво сприймається світу. Така реальність називається Платоном ейдосом, тобто ідеєю або виглядом. Вищою ідеєю, що вінчає піраміду буття, є благо. Ідеї вЂ‹вЂ‹реально існують, але пізнавати їх людина може тільки за допомогою...
