Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Оцінка ефективності різних методів корекції функціональних станів

Реферат Оцінка ефективності різних методів корекції функціональних станів





, скажімо, підкріплення умовного подразника безумовним. Показано, що приблизно у 40% нейронів гіпокампу кролика можна виробити умовні рефлекси при поєднанні звукового стимулу з електрошкірний подразником. При В»цьому паралельно зі становленням умовного рефлексу йде процес формування іншої условнорефлекторной зв'язку, спеціально змінює стан даного нейрона, що виражається у зростанні його фонової активності-частоти спайков (В« асоціативний тонічний відповідь В») (Котляр Б.І., 1986). Якщо з якихось причин условнорефлекторное зміна стану даного нейрона не виникає, то й що виробляється у нього умовний рефлекс не виявляється. Це дало підставу для висновку, що асоціативний процес включає в себе формування стану, якісно специфічного для кожної тимчасової зв'язку. Дане явище-один з провідних механізмів формування условнорефлекторного поведінки. Діяльність не існує окремо від стану і виступає як єдине ціле з ним. Таким чином, існує два механізми условнорефлекторномдіяльності: 1) настроювальний, регулюючий стан мозку і створює певний рівень збудливості і працездатності нервових центрів і 2) запускає, який ініціює ту чи іншу умовну реакцію. Б. І. Котляр (1986) вводить принцип функціонального поліморфізму мозку, згідно з яким стан мозку відповідає виду діяльності і кожному станом відповідає якісна специфічність структури церебральної нервової мережі. Таким чином, механізм регуляції ФС є базальним механізмом інтегративної діяльності мозку. Від того, як функціонує модулирующая система мозку, залежить і навчання, і здійснення вродженого поведінки. p align="justify"> ФС щодо поведінки виконує насамперед операційну функцію. Воно включено до складу цілеспрямованого поведінки як засіб для його успішного здійснення. Разом з тим ФС може виступати в якості мети поведінки. Це особливо очевидно виступає при розгляді орієнтовно-дослідницької діяльності та поведінки регуляції циклу неспання-сон. p align="justify"> Дефіцит активації організму, особливо в умовах сенсорної депривації, спонукає людину і тварин до орієнтовно-дослідному поведінці. Численні спостереження свідчать про прагнення тварин до нового, до дослідження незнайомих просторів, до маніпулювання складними пристроями. Про існування самостійної потреби в новизні свідчить і та обставина, що на орієнтовному підкріпленні можливе навчання: вироблення складних інструментальних рефлексів у щурів, тонкої диференціювання стимулів у мавп і ін

Іншим типом поведінки, в якому ФС виступає метою поведінки, є сон. Згідно Дж. Моруцци (1969), перехід до сну становить певний вид мотивованого поведінки (інстинкту), в якому можна виділити підготовчі дії, завершальні акти і мета поведінки. Цикл неспання-сон, з точки зору Т. Н. Оніані (1980), відображає циклічне чергування мотивації сну і мотивації неспання. У його основі робота гомеостатичного механізму, реалізованого в зміні і чергуванні двох форм поведінки, принципова відмінність яких виражається в розходженні функціональних станів...


Назад | сторінка 6 з 19 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування гендерних моделей (статеворольової поведінки) поведінки через ре ...
  • Реферат на тему: Форми прояви девіантної поведінки, соціальна робота з особами і групами дев ...
  • Реферат на тему: Формування регуляції поведінки дітей з порушенням фізіологічних функцій
  • Реферат на тему: Методи осмислення дітьми свого соціального досвіду, мотивації діяльності і ...
  • Реферат на тему: Добова динаміка рухової активності та агресивної поведінки щурів в умовах т ...