же може не бути проблемою для більшості населення, але люди відчувають настійну потребу в захисті від нездатності заробляти в старості, серйозних хвороб і інших небезпек в невизначеному майбутньому. p align="justify"> Не всі потреби співвідносяться з безпекою і виживанням окремої особистості. Люди потребують також у спілкуванні, визнанні з боку інших і відчутті причетності, наприклад, до колективу. Тому третій рівень ієрархії Маслоу носить також назву потреби в причетності. Далі слід потреба в повазі, бо кожен з нас прагне до нього. Нам необхідно вірити: те, що ми робимо, має сенс, ми чесні, благородні, нас приймають як друзів, як шановних колег. Коли ми впевнені в такому прийомі з боку інших, наша потреба в повазі задоволена. На самій вершині ієрархії знаходиться потреба в самореалізації - можливо більш повному виявленні талантів та майстерності, які ми в собі несемо. У той час як інші потреби часто задовольняються, лише деякі "нормальні" особистості самореалізуються. Причому важливо, що самореалізація - це пошук, мета, а не якесь певне звершення. Завжди є робота, яку треба зробити; відносини, які треба поліпшити; можливості, які треба використовувати. p align="justify"> Використання теорії Маслоу в управлінні.
Для того щоб мотивувати конкретної людини, керівник повинен дати йому можливість задовольнити його найважливіші потреби за допомогою такого способу дій, який сприяє досягненню цілей всієї організації.
Російським менеджерам необхідно знати, що в більшості випадків у зв'язку з низьким рівнем життя в країні, з одного боку, і з високим рівнем освіти, з іншого боку, їм необхідно мотивувати підлеглих, використовуючи всі рівні потреби в комплексі. За допомогою лише економічних стимулів задовольняються потреби нижчих рівнів. Рекомендації по задоволенню потреб вищих рівнів наведено в наступній таблиці. br/>
Таблиця 1.1 - Рекомендації по задоволенню потреб вищих рівнів
Соціальні потребностіПотребності в уваженііПотребность в самовираженіі1. Створення в колективах почуття єдиної команди.1. Пропонуйте підлеглим змістовну работу.1. Забезпечуйте підлеглим можливості для навчання і розвитку, які дозволили б повністю використовувати їх потенціал.2. Будуйте роботу так, щоб співробітники могли общаться.2. Забезпечте їм позитивний зворотний зв'язок з досягнутими результатамі.2. Давайте підлеглим складну і важливу роботу, що вимагає від них повної отдачі.3. Проводьте з підлеглими періодичні совещанія.3. Високо оцінюйте і заохочуйте досягнуті підлеглими результати.3. Заохочуйте і розвивайте у підлеглих творчі способності.4. Не старайтесь зруйнувати неформальні групи, якщо вони не завдають організації ущерба.4. Залучайте підлеглих до формулювання цілей і вироблення решеній.5. Створюйте умови для соціальної активності працівників поза її рамок.5. Делегуйте підлеглим додаткові права і полномочія.6. Продвигайте підлеглих по службовій ле...
