Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Планування робочого часу керівника OOO "ФЛІНТ-КCІ"

Реферат Планування робочого часу керівника OOO "ФЛІНТ-КCІ"





просто неоптимальною, нарешті, що декларації учасників тренінгу про використання тих чи інших тайм-менеджерських технологій і реальність далеко не завжди збігаються.

означає це, що тренінг чи семінар з тайм - менеджменту можуть носити тільки загально-ознайомчий характер і ніколи не дадуть сформованого досвіду? І так, і ні одночасно. Для того щоб тренінгові заходи з тайм - менеджменту були максимально ефективні, необхідно наступне:

) чітко розуміти цілі та завдання тренінгу і керуватися принципом реалістичності в їх постановці;

) грамотно вибирати форму навчання тайм-менеджменту, виходячи з цілей і завдань тренінгу;

) погоджувати з ведучим тренінгу специфіку та потреби групи для того, щоб були використані найбільш підходящі прийоми підношення і закріплення матеріалу;

) не обмежуватися тільки однією формою навчання тайм-менеджменту, проводити навчання системно.

Розглянемо основні форми тренінгів з тайм-менеджменту. Перший вибір, який належить зробити відповідальному за навчання в компанії, - це вирішити, що віддати перевагу: відправити співробітників на відкритий тренінг, де будуть присутні представники різних компаній, або замовити корпоративний семінар, в якому будуть брати участь тільки співробітники компанії. p align="justify"> Якщо дозволяє час, найбільш зручно використовувати наступну схему: відібрати двох-трьох найбільш мотивованих співробітників, у яких потреба в освоєнні та вдосконаленні своїх тайм-менеджерських навичок чітко виражена, і відправити їх на відкритий семінар добре зарекомендувала себе компанії чи відомого тренера. Таким чином, вирішуються відразу два завдання: перша - проводиться тестування, дослідження того, наскільки даний семінар і його ведучий підходять для В«широкогоВ» вживання в корпоративному форматі для вас; друга - ті люди, які пройшли навчання з тайм менеджменту першими, є своєрідними носіями В«ТМ-бацилиВ» (образне визначення російського тайм менеджерського спільноти, що позначає м'яке, поступове поширення ідей і принципів ефективного використання часу в тій чи іншій соціальної чи професійної групи). Ці люди починають застосовувати у своїй практиці ті прийоми, про які вони дізналися на тренінгу, і розповідати про них своїм колегам. Таким чином, дуже ненав'язливо, еволюційно в компанії посіяно В«зерно ефективностіВ». На відкритому семінарі також працює фактор В«перехресного запиленняВ» і В«зміни контекстуВ». Завдяки тому, що в інтерактивному режимі представники самих різних компаній і професійних сфер діляться досвідом, виникає розуміння того, що не існує нерозв'язних проблем - все стикаються з певними труднощами при впровадженні тайм-менеджменту, і всі здатні їх подолати. p align="justify"> Після участі у відкритих (збірних) семінарах має сенс замовити корпоративне навчання для тих груп співробітників, які найбільш його потребують. Головне на даном...


Назад | сторінка 6 з 20 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Функції тайм-менеджменту
  • Реферат на тему: Планування часу керівника (тайм-менеджмент)
  • Реферат на тему: Тайм-менеджмент
  • Реферат на тему: Тайм-менеджмент в сучасній організації
  • Реферат на тему: Тайм-менеджмент як практична дисципліна