звитку родини сім основних стадій.
Інтимність, близькість. Взаємини чоловіка і дружини перебувають у стадії формування. Завдання - розвиток реалістичної оцінки кожному з партнерів. p align="justify"> Наповнення та поповнення. Стадія між народженням первістка і тим часом, коли остання дитина відправляється в школу. Завдання - розвиток виховних зразків у всіх членів сім'ї. p align="justify"> Індивідуалізація, відокремлення членів сім'ї. Стадія, коли сім'я має дітей дошкільного віку. Завдання - відділення своєї особистості від особистості дитини, надання підтримки дітям, індивідуалізація, відокремлення кожного члена сім'ї. p align="justify"> Товариські відносини, спілкування. Стадія сім'ї з дітьми підліткового віку. Завдання - розвиток взаємовідносин В«Батько-підлітокВ», заснованих на розумінні зростаючої незалежності дитини і на подружніх стосунках, заснованих на товаристві. p align="justify"> Перегрупування. Стадія, коли подорослішали діти покидають сім'ю. Завдання - зміна взаємовідносин між поколіннями, перехід до взаємин В«дорослий-дорослийВ» між дітьми і батьками. p align="justify"> Відновлення. Стадія, коли в сім'ї повністю зникають батьківські турботи. Завдання - відновлення відносин подружньої пари без дітей. p align="justify"> Взаємодопомога. Батьки-пенсіонери, часто мають онуків. Завдання - розвиток системи взаємовідносин між поколіннями. p align="justify"> Безсумнівний інтерес представляє розуміння сім'ї як системи американського психолога В. Сатир. На її думку, сім'я як система складається з наступних складових частин:
мети (виховання підростаючого покоління і подальший розвиток всіх її членів),
основних елементів (дорослі і діти, чоловіки і жінки),
порядку функціонування елементів системи (правила, за якими живе сім'я або спілкування між її членами та особливості їх самооцінок),
енергетики (її дають їжа, вода, повітря, активність і життєві позиції членів сім'ї в їх поєднанні один з одним),
взаємодії із зовнішніми світом (воно пов'язане із ставленням до змінами, що відбуваються в житті). p align="justify"> Як вважає В. Сатир, сім'я як система може бути закритою (тобто неблагополучна сім'я) і відкритою (гармонійна сім'я). У її роботі наводяться характеристики закритою сім'ї-системи та сім'ї-системи відкритої, підкреслюється, що відкрита родина працює за принципом розвитку, а оскільки метою сьогоднішньою сім'ї є розвиток кожного її члена, то ставиться завдання щодо використання всіх її структур для досягнення вищезазначеної мети. Щоб сімейна система була життєздатною, вказує Сатир, вона повинна надавати кожному її члену можливість зайняти своє місце в сім'ї і відчувати від цього задоволення. p align="justify"> Емоційний тон, спільність сім'ї, взаємозв'язок всіх її членів - найважливіші складо...
