Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Гендерні особливості міжособистісних відносин підлітків

Реферат Гендерні особливості міжособистісних відносин підлітків





начно полегшити підлітку пошук його місця в системі нових, створених взаємодій, краще пізнати себе. Спільна діяльність, загальне проведення часу допомагають підлітку по-новому дізнатися співпрацюють з ним дорослих. У результаті створюються більш глибокі емоційні та духовні контакти, підтримують підлітка в житті. p align="justify"> Таким чином, можна сказати, що по суті підлітки дівчинки як і хлопчики практично не відрізняються у своєму прагненні до міжособистісного спілкування. На даному етапі свого прагнення до дорослості для тих і інших дуже велике значення має спілкування зі старшокласниками, батьками, вчителями та іншими дорослими. Ця взаємодія дає підлітку можливість вирішення широкого кола хвилюючих його проблем. br/>

.3 Особливості міжособистісних відносин дітей і підлітків різної статі


Наростання почуття дорослості у підлітків сприяють освоєнню нових видів взаємодії з оточуючими, особливо змінюються взаємовідносини з протилежною статтю. Це супроводжується бурхливим тілесним розвитком, і як наслідок та ідентифікація підлітка з дорослим. [9, с 75]

У період дорослішання і статевого дозрівання відбувається зміна відносин між хлопчиками і дівчатками. Починається вияв явного інтересу одне до одного, як до представника протилежної статі. [11]

Стає особливо важливою думка оточуючих. Підліток все частіше починає замислюватися, якою мірою його обличчя, зачіска, фігура, манера триматися і ін відповідають статевої ідентифікації: "Я як чоловік", "Я як жінка". У цьому зв'язку особлива значимість надається особистій привабливості. Вона є одним з найважливіших критеріїв при оцінці себе та оточуючих. p align="justify"> Фізичний розвиток хлопчиків і дівчаток в підлітковому віці не однаково, в більшості випадків дівчинки випереджають хлопчиків, вони можуть бути більшими і вища. Дисгармонія у розвитку може бути приводом для особистих переживань і розладів. Для дівчат-підлітків причиною переживань найчастіше стає високий зріст, зайву вагу. У хлопчиків почуття неповноцінності може викликати маленький зріст, зайва худоба або повнота. [4, с. 315]

У молодших підлітків виник інтерес до іншої статі проявлявся спочатку у неадекватних формах. Так, для хлопчиків характерні такі форми звертання на себе уваги, як "задирание", приставання і навіть болючі дії. Дівчатка, зазвичай розуміючи мотиви дій хлопчаків, несерйозно ставляться до подібних випадів і намагаються не ображатися, ігноруючи їх задерикуватий поведінку. У цілому хлопчики також з інтуїтивним увагою ставляться до цих проявів дівчаток. p align="justify"> Пізніше відносини ускладнюються. Безпосередність у спілкуванні зникає. Часто це виражається або в демонстрації байдужого ставлення до іншої статі, або в сором'язливості при спілкуванні. У той же час підлітки відчувають почуття напруги від смутного почуття закоханості до представників протилежної статі. p align...


Назад | сторінка 6 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості гендерної ідентифікації хлопчиків-підлітків
  • Реферат на тему: Динаміка спілкування дівчаток і хлопчиків з дорослими
  • Реферат на тему: Розвиток "почуття дорослості" у підлітків
  • Реферат на тему: Характеристика почуття заздрості як одного з факторів міжособистісних відно ...
  • Реферат на тему: Особливості міжособистісних відносин підлітків з інтелектуальною недостатні ...