align="justify">
4.8 Контроль якості Міністерство освіти використовує систему сертифікації.
Вуз контролює якість навчання, вагомість кредитів, порядок нарахування кредитів за семестр або за навчальний рік, взаємозалік кредитів і якість заповнення європейського додатки.
На заявної основі можливий європейський контроль якості навчання в даному вузі.
.9 Автономність вузу
В існуючих умовах вуз визначає зміст навчання за рівнями бакалавр / магістр.
Вуз визначає методику навчання, кількість кредитів за навчальні курси (дисципліни).
Вуз сам приймає рішення про використання нелінійних траєкторій навчання, кредитно-модульної системи, дистанційної освіти, академічних рейтингів, додаткових шкал оцінок.
Висновок
Доля університету - це багато в чому доля людини і культури.
Осмислення сучасно університету ще на самому початку, яким буде університет XXI століття ще невідомо, хоча загальні риси закладаються вже зараз. Транснаціональна освіта стрімкими темпами охоплює Європу.
В освітніх програмах університетів намагаються застосовувати новітні технології. Широке поширення отримує дистанційна освіта, коли студент може навчатися за своїм персональним комп'ютером.
Одним з нових проектів є лекції викладачів в режимі реального часу в Інтернеті. Це дозволяє зробити освіту доступнішою. ??
Список використаної літератури
1. ЗАКОН УКРАЇНИ «Про вищу освіту» від 11 липня 2007 року № 252-3
. Указ Президента Республіки Білорусь від 16 червня 1999 р. № 334 «Про затвердження Статуту Білоруського державного університету»
. «Університет як центр культуропорождающего освіти», М.А. Гусаковський, Л.А. Ященко, С.В. Костюкевич та ін Под ред. М.А.Гусаковского. Мн., 2004
. Країни і народи. Науково-популярне географо-етнографічне видання в 20 томах. Зарубіжна Європа. Західна Європа / Под ред. Ю. В. Бромлея - М.: Думка, 1981.
. Радянський енциклопедичний словник / За ред. А.М. Прохорова - М.: Радянська енциклопедія, 1987.
6.http :/ / infosmolensk
. - Криза системи освіти
. - Про кризу системи освіти
. Університет і філософія (деякі проблеми гуманітаризації університетської освіти). К.С. Пігров
.
