, приймати рішення, відповідати за прийняте рішення, відчувати ситуацію.
- В систему шкільної освіти включати предмети, що знайомлять учня з різними професіями, що інформують про стан ринку праці та агітують на вибір затребуваних професій.
- Реалізовувати всі компоненти профорієнтаційної системи: професійне просвітництво, професійне виховання, професійне консультування, професійний розвиток особистості:
- Впровадити систему професійного тестування учнів старших класів, регулярно проводити соціологічні дослідження.
Роботодавцям:
- Розробляти і реалізовувати програми внутрішньофірмової підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації персоналу;
- Взяти активну участь в організації практики студентів;
- Організовувати для молодих фахівців, стажування безпосередньо на робочому місці;
- Брати участь у формуванні прогнозу затребуваності професій (спеціальностей) на ринку праці;
- Удосконалювати організацію роботи з кадрами.
необхідно проводити якомога більше тренінгів з приводу утворення, треба переконувати молодь, що бути розумним і освіченою людиною стало модно, необхідно дати зрозуміти випускникам школи, що перед ними відкриті всі двері і втілити це в реальність.
Також важливо приділяти більше уваги навчанню іноземним мовам і роботі на комп'ютері, щоб студенти могли відповідати запитам ринку праці.
Рекомендації собі
Для мене це дослідження було не тільки виконання завдання замовника, куратора, але і застосування отриманих знань на практиці. Мені була дана можливість застосувати вміння розбиратися в ситуації, знаходити підхід до різних людей. А написання аналітичного звіту природно вчить аналітично мислити, Це дослідження дало можливість отримати знання по створенню та розробці дослідження. Для себе я зрозуміла, що кожна дрібниця в проекті серйозна, кожне питання в анкеті дуже важливий, навіть можна сказати, що в інтерв'ювання зовсім немає дрібниць, оскільки кожне питання задається не просто так, а заради вирішення проблеми, в наступному проекті я постараюся в процесі виконання завдань запам'ятовувати якомога більше інформації, щоб виявляти основні проблеми, мети, припускати висновки.
Список літератури
Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту сайт рефератов
Дата додавання: 05.02.2014
