ьшою мірою, ніж на господарсько-матеріальних.
Всі ці функції змінюються на різних стадіях розвитку сім'ї. Так розвиток сім'ї проходить кілька стадій.
Перша стадія - первинне утворення сім'ї, частіше, коли молодята відділяються і виїжджають з великої родини.
Друга стадія - народження дитини, сім'я складається з двох поколінь.
Третя стадія - сім'я з трьох поколінь, коли дорослі діти заводять сім'ю. Вони або залишаються з батьками, або їдуть. Батьки вступають у відносини з родичами по шлюбу їх дорослих дітей. На цій стадії сім'я або розширюється або руйнується.
Четверта стадія - коли всі усталене, діти влаштувалися в окремих сім'ях, батьки йдуть на пенсію. У цей період міцніє сімейна солідарність, діти можуть підтримати батьків.
П'ята стадія - це період турботи про членів сім'ї, так як її члени потребують допомоги. Турбота падає на середнє покоління, так як вони можуть за станом здоров'я піклуватися про дітей, надати дах літніх родичів і т.д. Турбота про людей похилого віку або хворих батьків - головне завдання цієї стадії сім'ї.
Шоста стадія - заключний період сімейного циклу. З появою нового глави родини не з'являється нова сім'я, а продовжується перший осередок, оскільки в сім'ї існує нерозривний зв'язок поколінь.
Але все ж головною функцією на всіх стадіях розвитку сім'ї залишається первинна соціалізація дитини. Розуміння того факту, що сім'я відіграє найважливішу роль у формуванні особистості, соціалізації дітей, можна знайти вже в найдавніших творах людства.
В одному з найважливіших творів давньоруської літератури «Домострої» також приділяється багато уваги сім'ї та її ролі у формуванні особистості дитини, необхідність прояву турботи з боку батьків до дітей, вихованню у дітей поваги до старших. «А пошле бог кому своїх дітей - синів чи дочок, то піклуватися про чад своїх батька й матері, забезпечити їх і виховати в доброму повчанні; ... »
Про важливість батьківського впливу на дітей у сім'ї багато говориться і в педагогічних творах XVIII в. в Росії (Н. І. Новіков, М.М. Поновскій, А.А. Прокопович-Антонський та ін.)
«... Виховання дітей вельми важливо ... для ... батька і для ... матері ... зневажені у вихованні діти покарають їх за безпечність і, будуть рушітелей їх спокою і задоволення», - пише Н.И.Новиков.
«По справедливості розсудливі люди рівну або ще більшу частину і повагу приписують учащим ...», - вказував М.М. Поновскій, завідомо віддаючи батькам як мінімум половину всього впливу на формування особистості дитини.
«Немає сумніву, - вказує А.А. Прокопович-Антонський, - що першими вихователями дітей повинні бути їх батьки. Дати життя - є борг людини, загальний йому зі всіма живуть тварюками; але дарувати суспільству корисних членів, а людині - гідних людини - є обов'язок ... Закони природи, любов до дітей, тою ж природою поселень в серці батьків, вимагає, щоб перша годувальниця їх була мати, а перший наставник їх був батько ».
Таким чином, в житті кожної людини родина займає особливе місце. У сім'ї росте дитина, і з перших років свого життя він засвоює норми співжиття, норми людських відносин, вбираючи з сім'ї і добро, і зло, все, чим характерна його сі...
