Реферат Організація психологічної служби в школі

итина може отримати за цією методикою, дорівнює 10. Вважається, що він практично психологічно готовий йти вчитися до школи, якщо правильні відповіді отримані щонайменше на половину всіх заданих питань.

Обгрунтування вибору методики: Завдання цієї методики - визначити вихідну мотивацію навчання у дітей, що у школу, тобто з'ясувати, чи є у них інтерес до навчання.

Методика № 3. В«Визначення понять, з'ясування причин, виявлення подібності і відмінностей в об'єктах В».

Визначення понять, пояснення причин, виявлення подібності і відмінностей в об'єктах - це операції мислення, оцінюючи які ми можемо судити про ступінь розвиненості у дитини інтелектуальних процесів. Дані особливості мислення встановлюються по правильності відповідей дитини на наступну серію питань:

Яке з тварин більше: кінь чи собака?

Вранці люди снідають. А що вони роблять, приймаючи їжу вдень і ввечері? (Правильна відповідь - обідають і вечеряють).

Вдень на вулиці світло, а вночі? (Правильна відповідь темно). p> Небо блакитне, а трава? (Правильна відповідь - зелена). p> Черешня, груша, слива і яблуко - це

(Правильне продовження - Ягоди і фрукти). p> Чому, коли йде поїзд, опускають шлагбаум?

Що таке Москва, Київ, Хабаровськ? (Правильна відповідь - міста). p> Котра зараз година? (Дитині показують годинник і просять назвати час). (Правильна відповідь - такий, в якому зазначено години і хвилини).

Молоду корову називають телиця. А як називають молоду собаку і молоду вівцю? p> (Правильна відповідь - щеня і ягня).

На кого більше схожа собака: на кішку або на курку? Відповідай і поясни, чому ти так вважаєш. p> Для чого потрібні автомобілю гальма?

(Правильним вважається будь-який розумний відповідь, який вказує на необхідність гасити швидкість автомобіля).

Чим схожі один на друга молоток і сокиру?

(Правильна відповідь вказує на те, що це - інструменти, що виконують в чомусь схожі функції).

Що є спільного між білкою і кішкою?

(В правильній відповіді повинні бути вказані як мінімум два пояснюють їх ознаки, наприклад те, що це - тварина, яке вміє лазити по деревах, що має м'який шерстяний покрив, хвіст, чотири ноги.)

Чим відрізняються цвях, гвинт і шуруп один від одного?

(Правильна відповідь: цвях, як правило, гладкий по поверхні, а гвинт і шуруп - нарізні; цвях забивають молотком, а гвинт і шуруп вкручують; шуруп - конічний, а гвинт і цвях - круглі).

Що таке футбол, стрибки у довжину ін висоту, теніс, плавання? p> (Правильна відповідь - це види спорту, види фізичних вправ).

Які ти знаєш види транспорту?

(У правильному по суті відповіді має бути перераховано, як мінімум, два різних види транспорту).

Чим відрізняється старий людина від молодого?

(Правильна відповідь повинен містити в собі хоча б дві суттєві ознаки, що відрізняють старих людей від молодих).

Для чого люди займаються фізкультурою і спортом?

(Правильні можливі відповіді - для підтримки свого здоров'я; для того, щоб бути сильними, стрункими і гарними; для того, щоб домагатися спортивних успіхів, вигравати змагання).

Чому вважається погано, якщо хто-небудь не хоче працювати? (Можливі правильні відповіді - тому, що всі люди повинні працювати, інакше не можна буде жити нормально; тому, що за даної людини змушені, будуть працювати інші люди; тому, що в іншому випадку не можна буде мати потрібні речі, продукти харчування, житло і т.п.)

Для чого на лист необхідно наклеювати марку?

(Правильна відповідь: марка - це знак сплати відправником вартості пересилання поштового відправлення).

Обробка результатів: За кожну правильну відповідь на кожне з питань дитина отримує по 0,5 бала, так що максимальна кількість балів, яку він може отримати в цій методикою, дорівнює 10. Зауваження. Правильними можуть вважатися не тільки ті відповіді, які відповідають наведеним прикладам, а й інші, досить розумні і що відповідають змістом поставленого перед дитиною питання.

Якщо у проводить дослідження немає повної впевненості в тому, що відповідь дитини абсолютно правильний, і у той же самий час не можна безумовно сказати, що він невірний, то допускається ставити дитині проміжну оцінку - 0,25 бала.

Перш ніж оцінювати правильність того чи іншого відповіді, треба переконатися в тому, що дитина правильно зрозумів сам питання. Наприклад, не всі діти м огут знати, що таке шлагбаум, що не відразу зрозуміти сенс 19-го питання. Іноді додаткового роз'яснення потребує навіть слово В«працюватиВ», бо не всі дошкільнята по-справжньому знають, що це таке.

3.3 Щоденник спостережень Стрельникова Олександра 1 клас вересня 2009

Дата, час

Діяльність дитини

Емоційний стан дитини