Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Отчеты по практике » Характеристика навчального закладу

Реферат Характеристика навчального закладу





під 2, 5. Контрольні роботи в 1, 4 семестрі. Навчальне навантаження учнів (годину): максимальна - 891, самостійна робота - 297, всього занять - 594, лабораторних робіт і практичних занять - 504, занять на уроках - 90, курсових робіт, навчальної, виробничої практики не передбачено. Розподіл обов'язкової навантаження по курсам і семестрах (година в семестр):

курс 1 семестр 17 тижнів=68; 2 семестр 19 тижнів=76;

курс 3 семестр 16 тижнів=96; 4 семестр 20 тижнів=80;

курс 5 семестр 12 тижнів=48; 6 семестр 22 тижні=88;

курс 7 семестр 12 тижнів=72; 8 семестр 11 тижнів=66.

У навчальному плані далі йде розділ «Навчальна та виробнича практика», далі розділ 5 «Перелік лабораторій, кабінетів і майстерень». Останній розділ 6 «Пояснення до навчального плану», який затверджений заступником директора з УР І.В. Петрової, Заступником директора з УР і НДР М.А. Аксіньевой.

Робочий навчальний план складений відповідно до Базисним навчальним планом загальноосвітніх установ, затвердженого наказом Міносвіти Росії від 2 вересня 1998 №322 «Про затвердження базисного навчального плану загальноосвітніх установі Російської Федерації», листа Міносвіти Росії від 19 Березень 2002 №18-52-857 ин/15-28, на основі Державного освітнього стандарту середньої професійної освіти в частині Державних вимог до мінімуму 2 змісту та рівня підготовки випускників за спеціальністю 070602 «Дизайн (по галузях)», затверджених Міністерством освіти Росії 16 квітня 2004 (реєстраційний номер №04-0514-Б (базовий рівень).

Обсяг обов'язкових (аудиторних) навчальних занять студентів у період теоретичного навчання - не більше 36 годин на тиждень.

Максимальне навантаження студента в період теоретичного навчання прийнята 54 години на тиждень. Вона включає всі види навчальної роботи студентів у коледжі і поза ним.

Статут Державного бюджетного освітнього закладу середньої професійної освіти міста Москви Будівельний коледж №12 (редакція №3) поширюється на все освітня установа. Затверджений розпорядженням Департаменту освіти міста Москви від 19 грудня 2012 №308. Перший заступник освіти міста Москви М.Ю. Тихонов.

Структура статуту:

1) Загальні положення

2) Мета, завдання, предмет діяльності

) Організація освітнього процесу

) Порядок прийому на навчання, переклад і порядок відрахування

) Майно та фінансово-господарська діяльність

) Організація діяльності та управління технікумом

) Права та обов'язки учасників освітнього процесу та працівників

) Порядок комплектування персоналу

) Міжнародна діяльність

) Реорганізація, зміна типу і ліквідація технікуму

) Порядок зміни статуту

) Локальні акти.

Статут прийнятий Загальними зборами, протокол №5 від 29 червня 2012 року.


2. Вивчення технології навчального процесу


Під час проходження практики, я відвідала 12 занять, з яких зробила 10 коротких аналізів і 2 докладних аналізу.

Докладний аналіз навчального занятті №1.

Дисципліна (МДК або ПМ): Література

Курс, група : 1 курс, СДСУ - 114

Кількість студентів : 13 людей

Дата : 14.02.2014 р

П.І.Б. викладача: Ковалькова Оксана Юріївна

Тема заняття: І.А. Гончаров «Обломов»

Форма навчання: Урок (комбінований)

Наявність і кількість методичної розробки заняття: у викладача є методична розробка, план заняття. Клас обладнаний інтерактивною дошкою. По стінах розвішані плакати відомих письменників і поетів .. Аналіз методики організації початку заняття:

Заняття розпочалося під час, учні входять в кабінет. Не було вітання педагога зі студентами. Не були перевірені присутні. Вісім хвилин педагог підходив до вивчення нової теми. Була оголошена тема заняття: «І.А. Гончаров «Обломов» і потрібно було записати її в зошит. Викладач не озвучив цілі і завдання заняття .. Аналіз методики і техніки опитування студентів:

Викладач задавав студентам питання. Педагог дуже хвалив своїх студентів і говорив, що вони найрозумніші з усіх інших груп в коледжі.

Під час опитування відбувалося активна взаємодія учнів і вчителя, тобто учні тут не пас...


Назад | сторінка 6 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Проектування методики навчального заняття за темою &Загальні відомості про ...
  • Реферат на тему: Положення про паспортизацію навчальних кабінетів, лабораторій, полігонів, м ...
  • Реферат на тему: Державний освітній стандарт початкової професійної освіти. Навчальний план ...
  • Реферат на тему: Права та обов'язки студентів, які освоюють освітні програми середньої п ...
  • Реферат на тему: Проектування навчального заняття у формі лабораторного заняття за фахом &qu ...